初中物理分子间的作用力试题

如图所示的运动情景中，最明显地反映出力使物体发生形变的是（ ）

A．撑杆被运动员拉弯	B．拦网改变排球运动方向
C．踢出的足球能继续飞行	D．蹬车在公路上急驰

如图所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是

在图中，重为4牛的小球悬浮在水中，用力的图示法画出小球所受的重力。

下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的是（   ）

A．压强

B．功率

C．力

D．功

（每空0.5分共3分） 阅读下面短文：美国军用侦察机损伤部位都在飞机左前方，这说明美机是在与我军用飞机同向平行飞行中突然大动作向我机方向转向，撞击我机，致使我机失控坠海，同时美机螺旋桨受损变形……从中找出三个跟力相关的物理名词、短语或句子，并分别写出涉及到的物理知识，填入下表：

下列叙述中手作为受力物体的是：（   ）

A．用手将排球打出去

B．手击拍桌子，手感到疼

C．手将石块举高

D．手将铁丝弄弯

自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹，这是为了_______              ，菜刀的刀刃要做得很薄，这是为了_______                ．

如图甲表示力可以改变物体的________ ；如图4乙表示力可以改变物体的________ ； 力的作用效果是由力的________ 决定。

如图所示，将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，既使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，这一现象表明          。

力是物体对物体的作用，站队时，甲同学踩到了乙同学，以乙同学为研究对象，_____是施力物体，            是受力物体。

如图，足球运动员把足球踢向空中．若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是(G表示重力，F表示脚对球的作用力)   

最早提出“力不是维持物体运动的原因（即物体的运动不需要力来维持）”的观点的科学家是

A．伽利略

B．牛顿

C．笛卡儿

D．亚里斯多德

下列措施中，为了减小摩擦力的是（   ）

A．浴室脚垫做得凸凹不平	B．下坡时，捏紧刹车闸
C．汽车轮子上加防滑链	D．旱冰鞋装有滚轮

两个人向相反的方向拉一根绳子，绳子没有拉断，这是因为分子之间存在着        力，固体很难被压缩说明分子之间还存在着        力。

如图所示的实验装置中，测量质量的仪器是     ；验证阿基米德原理的装置是     ；测量力的仪器是     ；测量大气压强大小的装置是     。[选填（a）、（b）、（c）、（d）]