下列是日常生活中的一些情景，有关说法正确的是（ ）
A．炒菜时主要是通过热传递的方法增加菜的内能
B．炒菜时闻到菜的香味说明分子在不停地做无规则运动
C．煮熟的粽子过一会变凉了，它含有的热量会减少
D．剥开粽子，粽叶上粘有米粒说明分子间存在引力
下列关于热现象的说法，正确的是（ ）
A．花香袭人，说明分子在不停地做无规则运动
B．胶水可以粘接物体，利用了分子间的引力
C．物体的内能增大，一定吸收了热量
D．冰水混合物吸收热量时，温度不变，但内能增加
下列说法中正确的是（ ）
A．组成物质的分子之间，只存在引力，不存在斥力
B．水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转化为内能
C．某种燃料的质量越大，其热值越大
D．上学路上闻到路边槐树花香，说明分子在不停地做无规则运动
下列说法中正确的是（ ）
A．萝卜放在泡菜坛子里会慢慢变咸，这个现象说明分子是运动的
B．两块表面干净的铅块压紧后结合在一起，说明分子间只存在引力，不存在斥力
C．太阳能热水器是通过做功把光能转化为内能的
D．温度越高的物体含有的热量越多
下列说法中正确的是（ ）
A．很远就能闻到槐花的香味，说明分子在不停地做无规则运动
B．煤气燃烧越充分，它的热值就越大
C．物体的温度升高，内能一定增加
D．铁丝很难被拉断，说明分子间存在引力
下列说法中正确的是（ ）
A．夏天吃冰糕时，冰糕周围的“白气”是冰糕升华形成
B．吹电风扇时感到凉爽，因为风降低了室温
C．汽车发动机用水来冷却，因为水的比热容大
D．固体很难被压缩，因为分子间有引力
关于下列实验现象说法正确的是（ ）
| A． |
|
| B． |
|
| C． |
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| D． |
|
以下说法正确的是（ ）
A．如图甲，量筒里上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天，界面模糊。扩散现象主要原因是分子引力
B．如图乙，两个底面很平、很干净的铅柱压在一起后好像“粘”成一个整体，甚至在下面挂上重物也拉不开。主要说明分子是不停运动的
C．如图丙，玻璃片重为G，当测力计显示的力比G大很多时，仍然不能将玻璃片从水面提起。主要说明水分子和水分子之间有引力，玻璃分子与玻璃分子之间有引力
D．如图丁，两位同学分别握住处于原长的弹簧的两端，可以将人比作组成某些物质的分子，物质被压缩，分子间表现出斥力；物质被拉伸，分子间表现为引力
下列现象的解释错误的是（ ）
| A． |
水难压缩是由于分子间存在斥力 |
| B． |
把煤磨成煤粉燃烧能提高燃料利用率是由于其热值变大 |
| C． |
家用"暖气"用水作介质是利用水的比热容大 |
| D． |
糖放入热水中很快变甜是由于温度越高，分子运动越快 |
“粘”字用来描写某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析正确的是
A．刚从冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头 因为冰棒带静电
B．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒 因为衣服带静电
C．光滑铅块积压在一起就能“粘”住 因为分子间没有斥力
D．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上 因为大气压的作用
"便利贴"的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是（ ）
| A． |
分子间有引力 |
B． |
分子间有斥力 |
| C． |
分子间有空隙 |
D． |
分子是运动的 |
液体很难被压缩，主要是因为（ ）
| A． |
液体分子不停地运动 |
B． |
液体分子间存在引力 |
| C． |
液体分子间存在斥力 |
D． |
液体分子间没有空隙 |
如图所示，甲、乙两队正在进行拨河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（ ）
| A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力 |
| B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力 |
| C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力 |
| D．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力 |
下列说法中正确的是（ ）
| A．用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力一定大小相等 |
| B．苹果从树上落向地面的过程中，重力对苹果做功，苹果的重力势能增加 |
| C．水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车具有惯性 |
| D．宇宙飞船在返回地球进入大气层的过程中，一部分机械能转化为内能 |
试题篮
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图中装满水的塑料管，倒置后纸片不会掉落，证明大气压强的存在
图中液体从容器侧壁下面小孔喷射的距离较远，说明同种液体深度越深，压强越小
将图中装置从一楼拿到六楼，细玻璃管内水柱会上升，表明大气压随高度升高而增大
图中两个铅柱没有被重物拉开，说明分子间存在斥力