如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.
(1)比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择 两图进行实验;
(2)水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),它的物理含义是 ;
(3)酒精的热值为3.0×107J/kg,完全燃烧10g酒精放出的热量为 J.
水的比热容较大,生活中,我们常用水来加热或散热,例如:冬天常用热水袋取暖,把质量为2Kg,温度为90oC的热水装入热水袋中,到温度降为30oC的时侯,这些水放出了 J的热量;如果用相同质量,相同温度的沙来取暖,沙会冷得 (填“快些”或“慢些”)。【C水=4.2×103J/(kg·oC)】
用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为
A.2.1×103J/(kg·℃) |
B.4.2×103J/(kg·℃) |
C.1.2×103J/(kg·℃) |
D.条件不足,不能确定 |
物理兴趣小组的同学们做了这样的实验:取500g水放在烧杯中,测得水的温度为20℃,然后点燃酒精灯给烧杯加热,并将温度计插在水中观察水温的变化,当温度计的示数恰为70℃时,消耗了10g的酒精. [C水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)请计算出实验中水吸收了多少热量?
(2)有的同学试图用水吸收的热量来计算酒精热值,请回答这种做法是否可以?并说明理由.
为了比较豆浆和牛奶的吸热能力,小刚在家中进行了如下的实验:如图所示,在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶,两瓶中各装有一支相同的温度计,然后将两个塑料瓶同时浸入热水中。观察现象发现:加热相同的时间,豆浆的温度升高较多。
⑴要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应对________加热的时间长些。这说明它们升高相同的温度,豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量_______。
⑵小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线,如图所示,则图线________应代表豆浆。
水的比热容是煤油比热容的二倍。对于质量均为100g、初温均为20℃的水和煤油,下列判断正确的是
A.水和煤油升高相同的温度,水吸收的热量是煤油吸收热量的二倍 |
B.水和煤油降低相同的温度,煤油放出的热量是水放出热量的二倍 |
C.水和煤油放出相同的热量,煤油降低的温度是水降低温度的二倍 |
D.水和煤油吸收相同的热量,煤油的末温是水末温的二倍 |
在相同加热条件下,对初温相同的甲、乙两个物体加热,设它们的质量分别为m甲、m乙,比热容分别为c甲、c乙,甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示,则
A.若m甲>m乙,则c甲<c乙 | B.若c甲>c乙,则m甲>m乙 |
C.若m甲=m乙,则c甲>c乙 | D.若c甲=c乙,则m甲=m乙 |
某班同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,分为两个小组做了如下实验:
第一小组在三个相同的烧杯中分别盛有质量相等的水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验数据记录:
烧杯号 |
液体 |
质量(g) |
初温(oC) |
末温(oC) |
加热时间(min) |
1 |
水 |
150 |
20 |
30 |
6 |
2 |
水 |
150 |
20 |
30 |
6 |
3 |
煤油 |
150 |
20 |
40 |
6 |
第二小组在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验数据记录:
烧杯号 |
液体 |
质量(g) |
初温(oC) |
末温(oC) |
加热时间(min) |
1 |
水 |
300 |
20 |
30 |
12 |
2 |
水 |
150 |
20 |
30 |
6 |
3 |
煤油 |
300 |
20 |
30 |
6 |
4 |
煤油 |
300 |
20 |
25 |
3 |
⑴分析第一小组实验数据可得出结论:相同质量的同种物质,吸收相同的热量,升高的温度_____________(选填“相同”或“不相同”);相同质量的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度_____________(选填“相同”或“不相同”)。
⑵分析第二小组的实验数据,完成下面各题:
①分析比较_________(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
②分别分析比较1,2和3,4两烧杯的实验记录,归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少还与____ 和 _____有关系。
⑶实验中采用的方法是:在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其它因素不变,这种研究方法叫做__________________________。
温泉是宝贵的自然资源,合理利用温泉,既节约能源,又保护环境。某科研单位需在冬季保持实验室恒温,起初以煤作燃料供热,后经多次试验发现:每小时让50t、70 OC的温泉流过实验室的散热器后,温泉水降至50OC,实验室温度也达到了与燃煤供热时相同的效果。温泉水向实验室每小时提供多少热量?
某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,用一脸盆装6kg的水,水的表面积为0.1m2,经过太阳光照射一段时间后,水温升高了5℃。实验中水吸收了___________焦耳的热量,此过程中水的内能增大了_____________焦耳;若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度,至少需要燃烧_____________m3的液化气(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收,液化气的热值是5.0×107J/ m3)
为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。
物质 |
实验次数 |
质量m/kg |
初温t0/℃ |
末温t/℃ |
升高温度 t-t0/℃ |
吸收热量 Q/J |
水 |
1 |
0.05 |
10 |
15 |
5 |
1050 |
2 |
0.05 |
10 |
20 |
10 |
2100 |
|
3 |
0.10 |
10 |
20 |
10 |
4200 |
|
煤油 |
4 |
0.05 |
12 |
17 |
5 |
525 |
5 |
0.05 |
12 |
20 |
10 |
1050 |
|
6 |
0.10 |
12 |
20 |
10 |
2100 |
请你根据表格中的内容进行分析:
(1)比较 、 两组数据可初步得出的结论:相同质量的同种物质,吸收的热量与升高的温度成正比。
(2)比较 、 两组数据可初步得出的结论:同种物质,升高相同的温度,吸收的热量与质量成正比。
(3)比较 、 两组数据可初步得出的结论:相同质量的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同。
(4)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:
。
(5)有些时候,由于吸收热量不方便测量,常采用在盛有水和煤油的烧杯中,分别放人功率相同的电加热器,通过比较____________,比较吸收热量多少。
如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择 两图进行实验;
拖拉机油箱中的柴油用掉一半后,关于油箱内柴油的说法正确的是 ( )
A.它的质量变为原来的一半 | B.它的密度变为原来的一半 |
C.它的热值变为原来的一半 | D.它的比热容变为原来的一半 |
小明在家里用煤气灶将质量为5 kg的水,从20℃加热到100℃。设煤气完全燃烧,煤气燃烧产生的热量30%被水吸收,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值约为4×107J/m3,煤气单价为 1元/m3。试求:
(1)烧开这些水需要吸收多少热量?
(2)若小明每天都用煤气灶烧开这样一壶水,仅烧水这一项,小明家一个月(按30天计)需要交多少煤气费?
试题篮
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