为研究不同物质的吸热能力,小雨同学用两个完全相同的酒精灯,同时分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体加热,温度随时间的图像如图所示下列说法中错误的是:
A.通过加热时间来比较甲、乙吸热的多少,这是转换法 |
B.要使甲、乙升高相同的温度,应给乙加热更长的时间 |
C.吸热能力用比热容表示,温度越高,比热容越大 |
D.甲、乙比较,甲的吸热能力强 |
初温和质量相同的铜和铅,它们的比热容之比是3:1 ,它们吸收热量之比是2:3,则铜升高的温度与铅升高的温度之比是
A.1:2 | B.2:1 | C.2:9 | D.9:2 |
如图,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过
来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”);
(2)比较不同物质吸热升温的特点,应选择 两图进行实验。
(3)若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:
燃料 |
加热前液体温度[℃] |
燃料燃尽时液体温度[℃] |
燃料的热值[J/kg] |
1 |
15 |
35 |
2.4×106 |
2 |
15 |
25 |
? |
根据表中数据计算:完全燃烧10g燃料1放出的热量为 J,燃料2的热值是 J/kg。
(4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏 (大/小),你认为出现这样情况的主要原因是: 。
体积为2m3、热值为3.6×107J/m3的煤气完全燃烧放出的热量为 J;若这些热量的50%被温度为20℃、质量为300kg的水吸收,则水的末温是 ℃。[水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)]
下面有关比热容的说法中,正确的是( )
A.夏天在河边游玩感觉河水凉,但河边的岩石却很烫,原因是水的比热容比岩石小 |
B.汽车发动机用水来冷却,是因为水具有较大的比热容 |
C.比热容是物质的一种特性,只与物质的质量有关 |
D.铜的比热容比铝小,所以在吸收相同的热量后铜升高的温度一定比铝高 |
将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后,冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙大小相比( )
A.c甲最大 | B.c乙最大 |
C.c丙最大 | D.c甲=c乙=c丙 |
一电热水器内装有质量为100kg,温度为20℃的水,通电一段时间后,水温升高到80℃。[c水=4.2×103J/(kg·℃)], [q煤=2.9×107J/kg]
(1)水吸收的热量是多少?
(2)这些能量相当于完全燃烧多少kg煤放出的热量。(结果保留2位小数)
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如下表。
物质 |
质量/g |
初始温度/℃ |
加热时间/min |
最后温度/℃ |
水 |
60 |
20 |
6 |
45 |
食用油 |
60 |
20 |
6 |
68 |
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量______(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度 (选填“高”或“低”)。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)实验表明,______(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
夏日,在烈日暴晒下,游泳池旁的混凝土地面热得烫脚,而池中的水却不怎么热,请用所学物理知识解释这个现象.
甲、乙两个物体质量相等,若它们的比热容之比为2:1,升高的温度之比为2:1,则甲、乙两个物体吸收的热量之比为( )
A.1:4 | B.1:2 | C.1:1 | D. 4:1 |
一杯酒精减少一半后,则( )
A.热值和比热容都不变 |
B.热值减半、比热容不变 |
C.热值和比热容都减半 |
D.热值不变、比热容减半 |
汽车是常见的交通工具,它应用了很多方面的物理知识和技术,它给我们带来交通便利的同时,也给我们带来了环境污染、交通安全等一些社会问题。请你应用所学的物理知识,简单回答下列问题:
①汽车发动机的冷却剂常选用水的主要原因: 。
②油罐车运输时为什么在地上拖一条铁链? 。
③为了预防交通安全事故,可以采用哪些有效措施?请你写出一条合理建议: 。
试题篮
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