初中物理探究比热容的实验填空题

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同．

(1)比较不同燃料的热值，应选择     两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择     两图进行实验；
(2)水的比热容为4.2×10³J／(kg·℃)，它的物理含义是                       ；
(3)酒精的热值为3.0×10⁷J／kg，完全燃烧10g酒精放出的热量为      J．

水的比热容较大，生活中，我们常用水来加热或散热，例如：冬天常用热水袋取暖，把质量为2Kg，温度为90^oC的热水装入热水袋中，到温度降为30^oC的时侯，这些水放出了            J的热量；如果用相同质量，相同温度的沙来取暖，沙会冷得        （填“快些”或“慢些”）。【C_水=4.2×10³J/（kg·^oC）】

在国际单位制中，比热容的单位是___________；热值的单位是____________；电流的单位是____________。

某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领，用一脸盆装6kg的水，水的表面积为0.1m2，经过太阳光照射一段时间后，水温升高了5℃。实验中水吸收了___________焦耳的热量，此过程中水的内能增大了_____________焦耳；若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，至少需要燃烧_____________m3的液化气（假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是5.0×107J/ m3）

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同.比较不同燃料的热值，应选择     两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择       两图进行实验；

甲、乙两物质比热容之比是2∶1，质量之比是2∶1，甲、乙两物体吸收相同的热量，甲物体温度升高了20℃，则乙物体的温度升高了______℃．由同样材料组成的丙、丁两物体，它们的质量之比为4∶1，升高温度之比是3∶1，则两物体吸收热量之比为       ．

．用一个400W的电热器对某液体加热，图所示是液体的温度随时间变化的图线(设电热器提供的热量全部被液体所吸收)．在5min时间内，液体吸收的热量是____ __J，液体的温度升高了______℃；若该液体的质量为1kg，则液体的比热容是_______  _____．

 “汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的     　大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会       　 （填“增加”或“减少”），这是通过　　 　方式来改变内能的．一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是3000r/min，汽油机每秒对外做功         次．

我们会看到汽车行驶过程中冒“黑烟”，其原因是____________________，
这时发动机的效率相对较________(填“大”或“小”)，发动机的散热器常用
水做冷却剂是因为水的__________大．

汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的_____________________较大的性质；如果汽车散热器中装有5kg的水，在温度升高10℃的过程中，水吸收的热量是__________________J。[已知c_水=4.2×10³J/（kg·℃）]

夏天，许多人用水垫和水枕来防暑降温。水垫和水枕有较好的致冷效果，是因为水的        较大；许多同学喜欢吃烤肉串，用炭火烤肉的过程是利用       的方式增加肉的内能的，木炭燃烧的过程是将        能转化为          能的过程.但科学表明，经常吃烧烤食品有害建康.

合肥市在科学规划和城市建设中，大量增加水面面积，利用水的           大的特性来调节气温，同时也利用水在汽化时        热，在液化时         热。营造“宜居水城”的舒
适环境。

体积相等的甲、乙两个实心金属球，密度之比是1∶2，比热容之比C甲∶C乙=2∶3，当它们吸收的热量之比Q 甲∶Q乙=1∶3时，它们升高的温度之比是         。

甲、乙两物体质量之比为3:2,吸收相同的热量后,升高温度之比为2:1,甲、乙两物体比热容之比为_____,若甲、乙两物体吸收热量之比为3:5,那么甲乙两物体升高温度之比为______。

柴油的热值是10200焦／千克，完全燃烧5克的柴油放热__________卡。若这些热量完全被水吸收，能使__________克水的温度升高50℃。