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初中物理

图中电源电压保持不变,R2的电阻为5Ω,闭合开关,电压表示数为3V,电流表示数为0.3A,则( )

A.R2两端的电压小于3V
B.R1、R2中的电流均为0.3A
C.R1与R2的等效电阻为15Ω
D.R2的电功率为1.8W
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示电路,电源两端电压为6V且保持不变,当只闭合开关S1时,电流表的示数为0.5A;只闭合开关S2时,电流表的示数为0.2A;只闭合S3时,电流表的示数为0.6A。下列说法正确的是

A. 只断开开关S2时,电流表的示数为1.1A  
B. 电阻R1=8W,R2=10W
C. 只闭合开关S2时,电阻R3消耗的电功率是0.4W
D. 三个开关都闭合时,电流表的示数为1.85A,

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当开关S断开与闭合时,电流表示数之比是1︰4,则电阻R1与R2之比是

A.2︰3 B.1︰3 C.4︰1 D.1︰4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把3Ω的R1跟6Ω的电阻R2串联起来,接在某一电源上,这个串联电路的电流是1A,若将R1、R2并联起来,仍接在这个电源上,则通过干路中的电流是 (   )

A.1A B.3A C.1.5A D.4.5A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在右图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法中正确的是:

A.电压表V的示数不变,电流表A1的示数变大
B.电压表V的示数变大,电流表A2的示数变大
C.电流表A1的示数与电流表A2的示数同时变大
D.电流表A1的示数与电流表A2的示数同时变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两只小灯泡并联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L1比L2亮,则下列说法正确的是

A.通过L1的电流大 B.L1的额定功率大
C.L1两端的电压大 D.L1的电阻大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“低碳生活,从我做起”。同学们在不影响书写、阅读的前提下,坚持在教室少开两盏照明灯。当这两盏灯熄灭后,跟原来相比

A.电路中的电流增大了 B.电路中的电阻减小了
C.电路两端的电压降低了 D.电路消耗的电功率减少了
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,电源电压为30V,定值电阻为60Ω,滑动变阻器标有“30Ω 1.5A”字样,在该电路正常使用的情况下,则(  )

A.滑动变阻器消耗的最小功率为45W
B.电流表的最大示数为1.5A
C.电路消耗的最大功率为60W
D.当滑片P滑到最右端时,定值电阻R消耗的功率为75W
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示电路,电阻R1=10Ω,闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.5A.下列说法正确的是

A.通过电阻R2的电流为0.5A
B.电阻R2的阻值为15Ω
C.电源电压为4.5V       
D.电阻R1消耗的电功率为3W

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在研究“并联电路”特点时,用电流表测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1A和2A,则下列分析正确的是(    )

A.干路电流为3A B.L1的电阻小于L2的电阻
C.L1两端的电压小于L2两端的电压 D.并联电路中各支路电流一定不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同一电路中的两个小灯泡,通过它们的电流相同,则这两个小灯泡( )

A.串联 B.并联 C.可能串联,也可能并联 D.串联、并联都不是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为卫生间安装换气扇和照明灯的电路.下列说法中正确的是

A.换气扇和照明灯不能同时工作
B.换气扇和照明灯只能同时工作
C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的是(   )

A.换气扇和照明灯不能同时工作
B.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
C.换气扇和照明灯只能同时工作
D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,U1和U2分别表示R1和R2两端电压,下列四个等式中,符合并联电路特点的是(  )

A.I=I1+I2
B.U=U1﹢U2
C.R=R1﹢R2
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的(    )

A.总电阻增大 B.总电压增大
C.总电流增大 D.总电压、总电流都不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理并联电路的电流规律选择题