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初中物理

用丝绸摩擦过的玻璃棒带    电荷,它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图(甲)所示,张开的原理是           。若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,如图(乙)所示,则此带电小球带     电。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在常温干燥的情况下,下列用具属于导体的是

A.塑料尺 B.陶瓷碗 C.不锈钢勺 D.玻璃杯
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列常见的物体通常情况下都属于绝缘体的一组是( )

A.汽油和盐水 B.黄铜和石墨 C.人体和大地 D.塑料和陶瓷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开许多细丝,用干燥的手向下捋几下,发现细丝张开了,细丝张开的原因是( )

A.大气压的作用 B.静摩擦的作用
C.分子间有斥力 D.同种电荷互相排斥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下说法中正确的是(   )

A.只有固体与固体之间相互摩擦,才会摩擦起电
B.把A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此可判定A物体得到电子
C.分别用丝线吊起甲、乙两通草小球,互相靠近时若互相吸引,则它们一定带有异种电荷
D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球,小球被排开,小球一定带负电
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个验电器A和B,A带负电,B带正电,用一根有绝缘柄的金属棒将两验电器上端的金属球连接起来,在金属棒上形成瞬时电流,则电流方向是由          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用丝绸摩擦过的玻璃棒,去接触一个金属箔已张开一个小角度的验电器,接触时验电器的金属箔的张开角度变得更大,由此可以断定( )

A.验电器原来带正电,接触时有电子从玻璃棒传向验电器
B.验电器原来带正电,接触时有电子从验电器传向玻璃棒
C.验电器原来带负电,接触时有电子从玻璃棒传向验电器
D.验电器原来带负电,接触时有电子从验电器传向玻璃棒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确的是( )

A.甲、乙两球一定带异种电荷 B.甲、乙两球一定带同种电荷
C.乙、丙两球一定带异种电荷 D.乙、丙两球一定带同种电荷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,取一对用绝缘支柱支撑的金属导体A和B,使他们彼此接触,起初它们不带电.现在把带正电荷的球C移近导体A,则A端此时会带      电,然后把A,B分开,再把C移去,则B的带电情况是:      .(选填“不带电”“带正电”或“带负电”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,验电器的金属箔片张开是因为      种电荷互相排斥,用手接触验电器的金属球后金属箔片闭合,这说明人体是      (选填“导体”或“绝缘体”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近轻质小球时,产生互相吸引的现象,则该小球( )

A.可能带正电,也可能不带电
B.一定带正电
C.可能带负电,也可能不带电
D.一定带负电
  • 题型:未知
  • 难度:未知

丝绸跟玻璃棒摩擦,玻璃棒带      电荷(填“正”或“负”),用此玻璃棒跟带负电的轻质小球靠近,两者相互      (填“吸引”或“排斥”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确的是( )

A.甲、乙两球一定带异种电荷 B.甲、乙两球一定带同种电荷
C.乙、丙两球一定带异种电荷 D.乙、丙两球一定带同种电荷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温,这利用了半导体(   )

A.良好的导电特性
B.良好的绝缘特性
C.电阻随光照变化而变化的特性
D.电阻随温度变化而变化的特性
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  • 难度:未知

自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型,在20世纪上半叶,最为大家接受的原子结构是图1中的                     (     )

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  • 难度:未知

初中物理电荷间的相互作用规律试题