初中物理判断物体带电性质的方法选择题

用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（ ）

A．10cm/s

B．9cm/s

C．8cm/s

D．7cm/s

物理学中用实验研究三个量( 或三个量以上) 之间的关系时, 常采用控制变量法。如下图所示实验设计需要使用控制变量法的是

A．探究液体压强的特点

B．探究浮力大小的影响因素

C．探究焦耳定律

D．测量物体运动速度

如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s₁、后半段路程s₂和全程s的平均速度的判断，正确的是（ ）

A．小车通过s1的平均速度最大

B．小车通过s2的平均速度最大

C．小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度

D．小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度

在研究水滴下落规律的实验中，打开水龙头让水一滴一滴下落，并用频闪照相机每隔0.1s拍摄了同一水滴下落时的不同位置，如图所示，由图可知，水滴下落0.3s内的平均速度是（ ）

A．150m/s

B．15m/s

C．1.5m/s

D．0.15m/s

如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是

A． 以木块为参照物，小车是静止的
B． 小车对斜面的压力就是小车的重力
C． 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D． 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度

现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则(  )
A．B一定不带电，C带正电
B．B可能带正电，C带正电
C．B一定带正电，C带负电
D．B可能不带电，C带负电

四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．A球与C球一定带有异种电荷

B．B球可能带电，也可能不带电

C．B球与D球一定带有同种电荷

D．D球可能带电，也可能不带电

下列说法中，正确的是（ ）

A．摩擦起电就是创造了电荷

B．一个带正电的物体能够吸引另一个物体，另一个物体一定带负电

C．规定正电荷定向移动的方向为电流的方向

D．与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电

在运动会l00m的决赛中，中间过程小明落后于小亮，冲刺阶段小明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是

A．小明的平均速度比小亮的平均速度大

B．小明的平均速度比小亮的平均速度小

C．二者的平均速度相等

D．不是匀速直线运动，无法比较

在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12．5s的优异成绩获得冠军，关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（  ）

A．小明在前50m一定用了6．25ｓ

B．小明每秒钟通过的路程都是8m

C．小明的平均速度是8m/s

D．小明的平均速度是8km/h

如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（ ）

A．乙带负电、丙带正电

B．乙带正电、丙带正电

C．乙带负电、丙带负电或不带电

D．乙带正电、丙带负电或不带电

运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（   ）

A．张明的平均速度比王亮的平均速度大

B．张明的平均速度比王亮的平均速度小

C．二者的平均速度相等

D．不是匀速直线运动，无法比较平均速度的大小

如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（ ）

A．乙带负电、丙带正电	B．乙带正电、丙带正电
C．乙带负电、丙带负电或不带电	D．乙带正电、丙带负电或不带电

图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1秒）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是(   )。

A、t_AB<t_BC         B、t_AB=t_BC         C、v_AB>v_BC            D、v_AB<v_BC

如图所示，为探究物体的运动快慢，可以先把物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路程所需的时间．如示，将运动员跑步分成长度相同的三段，分别测量运动员跑过每段路程所需的时间，就可以确定运动员跑步时速度的变化情况．从图中可见，运动员在此运动过程中的速度是（　　）

A．不变	B．逐渐增大
C．逐渐减小	D．先减小再增大