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初中物理

小明在做“测量小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中分别显示的是小车到达A、B、C三处时电子表的示数(数字分别表示“时:分:秒”)。

(1)该实验小车的实验原理是                             
(2)实验时,斜面的坡度应很小,其原因是为了                                 
(3)小明通过计算得出小车在BC段的平均速度为       m/s ,整个过程小车的平均速度为      m/s。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使AC段的平均速度偏          (选填“大”或“小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图所示。则小球从A点运动到D点用时______s,平均速度为_______m/s 。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图丙所示。则小球从A点运动到D点用时______ s,平均速度为_______ m/s 。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故,其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发现,司机从看到情况到踩刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离;从踩刹车到车停止,汽车还要前进一段距离,这段距离叫制动距离。如图所示。

下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车,在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时,测得
的反应距离和制动距离。

原行驶速度υ/km·h-1
反应距离s1/m
制动距离s2/m
        60      
        11           
        20    
        80      
        15           
        34   
        100
        19           
        54    

(1)利用上表数据,算出该司机的反应时间大约是          s;(保留两位小数)
(2)由这个测试可见,               是影响汽车制动距离的主要因素;
(3)请在图中画出从司机看到情况开始计时,到汽车停止的这段时间内,汽车运动的υ-t图像。(不需准确描点)

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  • 难度:未知

用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。由照片可知,         球做匀速直线运动,        球的运动速度大(两空均选填“甲”或“乙”)。

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  • 难度:未知

如图所示,是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形。当滑块自顶端A出发开始计时,分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时,显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”。

(1)除了数字钟,实验中用到的测量工具还有           
(2)滑块由A滑至C的过程中平均速度是        m/s。
(3)滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是               

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  • 难度:未知

在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.

(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图21所示,可以看出纸锥在做_______(匀速/变速)直线运动,其理由是___________________________.若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为______cm/s。
(2)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该纸锥下落运动的是            .(选填图中的选项字母)

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  • 难度:未知

为了探究小球自由下落时的运动,物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图3所示。可以看出小球在做         (选填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是                        

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如图所示实验装置,斜面长2m,秒表每格1s。小车在拉力F作用下,从底端匀速到达顶端,秒表变化如图(指针转动未超过一周)。则:小车从底端到达顶端所用的时间是__________s,小车运动的平均速度为__________m/s合多少_______Km/h

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如图是甲、乙两个物体的频闪照片,从图可知,甲物体做          运动,乙物体做             __________运动。

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打点计时器是利用电流的磁效应工作的仪器,打相邻两点的时间间隔为0.02s,由此可知,打点计时器是   的仪器.(填入所选的字母)
A.记录时间;B.测量质量;C.测量力.

某同学用图甲所示的打点计时器来研究物体的平均速度,得到一条纸带如图乙所示,则A、C两点的距离为      cm,物体在AC段运动的平均速度是     m/s.

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如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片.第二次木块从A点运动到B点的距离是    cm; 由图可知,两次实验中木块的速度    ,木块所受拉力的大小     ( 均选填“相等”或“不相等”).

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如图是竖直向上抛出的小球上升过程中每隔相等的时间曝光一次所得的照片。从图中可以判断:小球在a、b位置间的平均速度________(选填“大于”、“小于”或“等于”)在c、d位置间的平均速度;在上升过程中,小球的重力势能________(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“不变”)。

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图为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片,所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次,拍下此时木块的位置。由照片记录可知木块的速度此过程中________,木块受到的摩擦力____________。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)

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生活中,有时可借助一些特定的距离,再利用一个测      器材,就可粗略地测出某个物体运动的速度.在高速公路上某汽车中有一乘客,看见路边标牌写有124 km,此时乘客开始用手表计时,此时时间如图A所示,当乘客看到路边标牌显示125 km时,手表上显示如图B,则该车在此路段的车速是         

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初中物理判断物体带电性质的方法填空题