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初中物理

如图 所示,在电路中要使电灯L1和L2并联,应闭合    开关;为了防止电路出现短路,不能同府闭合开关      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图电路,若要使灯L1、L2串联,则应闭合的开关是:            ;若要使灯L1、L2并联则应闭合的开关是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示电路,要使L1、L2并联连接,则应闭合开关 ▲ ;如果闭合开关S1、S2,则灯  ▲  是亮的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图15所示电路中,当S1、S3断开,S2闭合时,L1与L2________联;当S2断开,S1、S3闭合时,L1与L2________联;若同时闭合S1、S2、S3,则会造成电路_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,只要灯L1发光,应只闭合开关 ▲ ;要使灯L1、L2串联,应闭合开关 ▲ ,断开开关 ▲ ;要使灯L1、L2并联,应闭合开关 ▲ ,断开开关 ▲ ;若闭合开关 ▲ ,就会造成整体短路.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示电路,只闭合S2时,电路的连接方式为      ;当S1和S3闭合时,电路的连接方式为      ;当闭合S2和S3是不允许的,原因是               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按照我国道路交通法的规定“红灯停、绿灯行、黄灯预备”。小明在科技活动中设计了一个实验电路,如图所示,用模拟十字路口的红绿灯控制。请你认证分析后填空;
(1)当单刀多掷开关接通位置“1”时,有       个灯发光,发光灯的连接采用的是        方式。
(2)当开关接通位置“3”时,允许     方向的车辆通行(选填“东西”或“南北”);
(3)你认为小明的设计是否可行        (选填“可行”或“不可行”);
(4)联系实际,对设计方案提出一条改进性建议                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学参加兴趣小组活动时,连成了如图4所示电路,那么,当S1、S2都闭合时,发光的灯泡是_________;当S1断开、S2闭合时,发光的是___________。

来源:
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  • 难度:未知

在图示电路中,只要使灯L2发光,应只闭合开关________, 要使灯L1、L2串联,应闭合开关__        __;同时闭合开关_____________是绝不允许的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(4分)如图所示为一风力报警器原理图,虚线框内是竖直放置的开关S,上端的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动(摩擦不计),AA’、BB’是电路中的两组触点.当所测水平风速增大到一定程度后,报警灯亮.图中报警灯是   (选填“L1”或“L2”)灯,此报警器开关的工作原理是   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中的灯泡在通电时,灯泡能被点亮。请在下面横线上填写当开关K1、K2处于以下状态时,灯泡A、B的亮熄情况:

(1)K1断开K2闭合时                      
(2)K1闭合K2断开时                         
(3)K1和K2都闭合时                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按照我国道路交通法的规定“红灯停、绿灯行、黄灯预备”。小明在科技活动中设计了一个实验电路,如图所示,用模拟十字路口的红绿灯控制。请你认证分析后填空;

(1)当单刀多掷开关接通位置“1”时,有       个灯发光,发光灯的连接采用的是        方式。
(2)当开关接通位置“3”时,允许     方向的车辆通行(选填“东西”或“南北”);
(3)你认为小明的设计是否可行        (选填“可行”或“不可行”);
(4)联系实际,对设计方案提出一条改进性建议                       

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初中物理电路的基本连接方式填空题