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初中物理

在图中所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S后,灯L1和L2都能发光,且电流表只测量通过灯L2的电流。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图中的○里填上适当的电表符号,填上后要求电路成为正确的并联电路。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下图电路中,请根据标出的电流方向,把电源、电流表和电压表三个元件符号填入电路空缺处,填入后要求:当电键闭合时,灯L1和L2串联,电压表测L1的电压,且都能发光。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是(    )

A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路
B.电压表只能测出灯L1两端的电压
C.电流表A1测的是灯L1的电流
D.电流表A2测的是灯L2的电流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按照题目要求作图:
(1)如图甲所示是使用钓鱼竿的示意图,D为支点,F1是手对竿的作用力,F2是鱼线
对竿的作用力,请在图中画出F1和F2的力臂l1、l2

(2)如图乙所示,请根据小磁针的N、S极,标出通电螺线管的电流方向和磁感线的方向.
 
(3)如图丙所示,在O内填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联.
 
(4)如图丁所示,请将图中连接着开关的电灯、三孔插座正确接入家庭电路中.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测量小电灯的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样
(1)连接电流表时应选用       的量程.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)乙同学连完电路并闭合开关后,发现小灯泡不发光且电压表示数为零,电流表示数为0.15A,产生这一现象的原因是                                       
(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如乙图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格的设计仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.

(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的       决定的,且       ,灯泡发光越亮.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验桌上有如下器材:电源、额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关,导线若干。小明利用这些器材进行了如下实验:
(1)测量小灯泡的额定功率
①连接电路前,开关应        ,滑动变阻器滑片应放在变阻器的阻值最  位置;
②请用笔画线代替导线,在图(甲)实物图中添加一根导线,将电路连接完整;

③ 连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使                          ;此时电流表的示数如图17(乙)所示,电流为       A。
④ 小灯泡的额定功率P=        W。
(2)小明调节滑动变阻器测出多组数据,绘出了小灯泡电流与电压关系的图像如图所示,则图中有关此小灯泡功率P的图像正确的是        (选填“A”、“B”或“C”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,L1和L2是两只相同的小灯光,a、b是电流表或电压表,闭合开关S后,若两灯都能发光,则( )

A.a、b均为电流表
B.a、b均为电压表
C.a为电压表、b为电流表
D.a为电流表、b为电压表
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是某电子秤的结构示意图,其中P是一个可以紧贴AB 滑动的金属滑片,s为自动控制开关。闭合开关s,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0;在秤盘内放入物体时,就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量;当被测物体的质量超过电子秤量程时,开关s自动断开,电子秤无示数。则下列判断正确的是 (  )

A.电子秤的刻度表是一个电流表,它的示数越小说明所称物体质量越大
B.电子秤的刻度表是一个电压表,它的示数越大说明所称物体质量越大
C.电子秤的AB 部分是一个滑动变阻器,且A端为绝缘体
D.电子秤所称物体的质量越大,消耗的电能越少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是

A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路
B.电压表可测出灯L1两端的电压
C.电流表A1测的是灯L1的电流
D.电流表A2测的是灯L1的电流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V、电阻约为10Ω、小灯泡额定电压为2.5V.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.

(2)某同学连完电路并闭合开关后,发现电压表示数为零,电流表有一定示数,产生这一现象的原因可能是             
(3)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如图乙所示,请读出电流表的示数,并将所缺内容在表中填写完整.

电压U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流I/A
0.18
0.2
0.22
 
0.28
电功率P/W
0.18
0.3
0.44
 
0.84
灯泡发光情况
很暗→暗→正常发光→很亮

(4)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡发光亮度是由灯泡的            决定的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时电路如图所示,所用电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V.

(1)甲同学碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的不规范或不妥当是:                                                     .(举一种情况)
(2)乙同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是    (选填字母序号)
A.检查电路是否断路 
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)丙同学闭合开关时,发现电压表的指针快速转动到左边无刻度处,这是由于电压表的         了.
(4)丁同学按电路图连接成实物图后,闭合开关,发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转,则电路故障原因可能是小灯泡     ;故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙,若要测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向    (填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V;接着丁同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象.根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是   W.该图象不是直线,主要原因是                    
(5)戊同学想换用其他规格的小灯泡再做该实验,但他却操作有误,在未断开开关的情况下,直接将小灯泡从灯座上拔出,那么拔出后电压表、电流表的示数变化情况是:                                        
(6)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,己同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率.若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏    (选填“大”或“小”).

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  • 难度:未知

小明设计了一个研究标有“2.5V  20mA”的LED发光二极管特性的实验。他用滑动变阻器改变LED发光二极管两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,二极管两端的电压变大。实验中,用电压表和电流表测得LED发光二极管两端的电压U和通过它的电流I,并记录在下表中:

U/ V
0
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
 
2.6
2.8
3.0
I/ mA
0
2.0
4.0
6.0
8.0
12.0
16.0
24.0
32.0
42.0

 
请回答下列问题:
(1)上表中有一电压的数据空白,请将图甲电压表的示数填写在空白处;

(2)请你用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整;

(3)已知该LED发光二极管的最佳工作电压为2.5V,现用5V稳压电源供电,为使二极管工作在最佳状态,滑动变阻器接入电路的电阻为         Ω。
(4)请在图丙上用描点法画出LED发光二极管的电流随电压变化的曲线;

(5)通过分析电流随电压变化的曲线,你认为通过二极管的电流I与其两端的电压U
      正比(填“成”或“不成”),原因可能是                                  

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  • 难度:未知

某班科技小组的同学设计了一种简易的电子拉力计,图甲是其原理图.放在水平地面上的物体A通过硬质弹簧与拉环相连。弹簧上端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,PR2接触良好且不计摩擦).已知物体A的质量为100kg,定值电阻R1 =" 6" Ω,R2是一根长为6cm的均匀电阻线(阻值与其长度成正比),其最大阻值为24Ω,电源电压为6V,电流表的量程为0~0.6A.当不拉拉环是时,金属滑片P刚好处于a端.已知该弹簧伸长的长度△l与所受竖直向上的拉力F间的关系如图14乙所示,问:

(1)要把电流表的表盘改为拉力计的表盘,则拉力计表盘的零刻度应标在电流表表盘的何处?
(2)闭合开关,当电流表示数为0.6A时,R2接入电路中的电阻为多少?
(3)在保证电路安全的条件下,物块A对地面的压力范围是多少?

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  • 难度:未知

(1)人体对电流的反应
当人体通过0.6mA的电流,会引起人体麻刺的感觉;通过20mA安的电流,就会引起剧痛和呼吸困难;通过50mA安的电流就有生命危险;通过100mA安以上的电流,就能引起心脏麻痹、心房停止跳动,直至死亡。
试电笔内必须有一个很大的电阻,用来限制通过人体的电流。现有一支测电笔,其中的阻值为880KΩ,氖管的电阻和人体电阻都比这个数值小得多,可以不计。计算说明,使用时流过人体的电流对人体是否安全?

(2)实验室学生用的电流表内阻一般1.0Ω~0.5Ω,计算说明为什么不能把电流表直接接在电源两极上。

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初中物理电流表的使用试题