优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中物理试题 / 欧姆定律
初中物理

几个灯泡串联,接通电源后如果其中一个灯泡的灯丝断了,电路里其它部分完好, 其余的灯泡将: [    ]

A.仍亮 B.不亮 C.有的灯亮 D.无法判定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列事例中,属于次声波应用的是                    (     )

A.声呐测定海底深度   B.预报台风、监测核爆炸
C.蝙蝠确定目标的方向和距离 D.海豚判断物体的位置和大小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图所示电路中所给的条件,至少求出五个相应的物理量。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理课后,小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”。于是他们将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”。小雄说:“电压大小可能与两金属片之间的距离有关”;小南想了想说:“电压大小也可能与两金属片插入西红柿中的深度有关。”为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图所示的电路。
(1)请选择其中一个猜想,提出验证的方法。
(2)若将废旧电池随手丢弃或混入生活垃圾中一起填埋,其中的有害物质会渗透到土壤,污染地下水,继而进入鱼类、农作物中,影响人类的健康。请你说出废旧电池中的某一有害物质:               
(3)目前人们乱丢废旧电池的现象非常普遍。请你针对这点給有关部门提出一条合理化建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)在虚线框内画出图所示的实物图的电路图

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”。他利用四根如图所示 的金属丝进行实验。已知图中A为锰铜丝,B、C、D 为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积。
(1) 若要探究导线电阻跟材料的关系,应选用A和     金属丝进行实验。
(2) 若要探究                 的关系,应选用B、D金属丝进行实验。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是家庭电路的一部分,请把白炽灯和开关接入家庭电路。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图所示的电阻箱的示数是________Ω。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,能使电路中的电阻变小的接法是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2分)请用笔画线代替导线,将如图所示中的开关、螺口节能灯正确地接入家庭电路。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中是一些人在生活用电中的几种做法,其中正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是      (     )

A.会场内把手机调到无声状态 B.关闭房间的门窗
C.高速公路旁的房屋装隔音窗 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于电路的说法错误的是         (     )

A.电源是提供电能的装置
B.只有电路闭合时,电路中才可能有电流
C.电流沿着“正极——用电器——负极”的方向流动
D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、
一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:(1)导体的电阻跟它的横截面积的关系;(2)导体的电阻跟它的长度的关系;(3)导体的电阻跟它的材料关系。由上述实验器材,可以完成的研究课题是[     ]

A.只有(1) B.(2) C.(1) 和(2) D.(1)、(2)和(3)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示是水流形成图,我们对电流的成因(如图乙所示)的认识是通过分析图甲中水流的成因来了解的,这种方法在物理学中称为        [     ]  



图5

 

A.比较法 B.类比法 C.等效法 D.控制变量法

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理欧姆定律试题