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初中物理

如图所示,用铅笔芯做成一个滑动变阻器,移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。开关闭合后,铜环从A端向B端滑动,电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是
 

A.电压表示数变大,灯变亮 B.电压表示数变大,灯变暗
C.电压表示数变小,灯变暗 D.电压表示数变小,灯变亮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某物理兴趣小组设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间连接有可以收缩的导线,R1为定值电阻。可以显示出传感器所受的压力F越大,指针偏转角度越大的电表是
 

A.电流表 B.电压表
C.电流表、电压表都可以 D.电流表、电压表都不可以
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。如下图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。当闭合开关时,L1亮,L2不亮,A和V均有示数,故障的原因可能是(  )

A.L1短路 B.L2短路
C.L1断路 D.L2断路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对人体来说,一般情况下不高于36V的电压是安全的,通过人体的电流接近30MA时就会有生命危险,根据以上数据,请估算人体电阻最接近于

A.1×102Ω B.1×103Ω C.1×104Ω D.1×105Ω
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的电路中,对电表1和电表2的种类,以及当开关闭合,滑动变阻器的滑片由A向B滑动时,灯泡亮度的变化情况,下列判断正确的是

A.表1是电压表,表2是电流表,灯泡变暗
B.表1是电压表,表2是电流表,灯泡变亮
C.表1是电流表,表2是电压表,灯泡变暗
D.表1是电流表,表2是电压表,灯泡变亮

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则 
 

A.灯L1的灯丝可能烧断 B.灯L1亮度可能不变
C.灯L2的灯丝可能烧断 D.灯L2可能被短路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图3所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是

A.灯L1短路 B.灯L2短路
C.灯L1断路 D.灯L2断路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个开关同时控制电灯发光和电铃发声,则这两个用电器(      )

A.一定是串联接入电路中 B.一定是并联接入电路中
C.可能串联也可能并联接入电路中 D.以上说法都不正确
  • 题型:未知
  • 难度:未知

民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”.则这种“聪明”的电路是(    )

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,如图。若开关闭合其后果是(   )

A.两表会被烧坏
B.两表不会被烧坏
C.电压表不会被烧坏,但无示数
D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将两只灯泡串联在电路中,闭合开关后发现其中一只发光,另一只不发光。下列说法中正确的是( )

A.不发光的灯泡灯丝断了
B.两灯比较,不发光的灯泡与发光的灯泡电流一样大
C.两灯比较,不发光的灯泡的两端的电压较大
D.两灯比较,通过不发光的灯泡的电流较小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,电压表测量的是                                 (  )

A.L1和电源两端电压 B.L2两端的电压
C.电源电压 D.L1两端的电压
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,电源电压是5伏并保持不变,开关S闭合后电压表的示数为3伏,则(    )

A.两端的电压为3伏 B.两端的电压为3伏
C.两端的电压为2伏 D.两端的电压为5伏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,下列说法正确的是(  )

A.甲是电压表,乙、丙是电流表 B.甲是电流表,乙、丙是电压表
C.乙是电流表,甲、丙是电压表 D.丙是电压表,甲、乙是电流表
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,甲、乙两表的示数分别是(  )

A.0.46A,2.1V B.0.46A,10.5V
C.2.3A, 2.1V D.2.3A,10.5V
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理欧姆定律选择题