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初中物理

如图所示,当开关闭合时用电压表能测出灯L1两端的电压的是

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通过导体ab的电流随电压的变化情况如图所示,则导体ab的电阻相比较(    )

A.RaRb
B.RaRb
C.RaRb
D.无法确定
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在使用电压表测电压时,电压表的指针向零刻度左侧偏转,说明(    )
A.电压表没有并联在电路中  B用电压表测电流了  C“+”、“”接线柱接反了  D.电压表坏了

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如图所示,开关S闭合后,两灯泡都亮,则

A. a和b都是电流表
B.a和b都是电压表
C.a是电流表,b是电压表
D.a是电压表,b是电流表
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一段导体两端电压是4.0V时.导体中的电流县2.0A,如果将其两端电压减少2.0V,导体中的电流变为
A. 1.5A    B. 1.0A   C.0.5A. D.0.25 A

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如图所示,变阻器接入电路中。当滑片向左滑动时,要使电阻减小,下列接法正确的是(    )

A C和D     B A和D    C B和A     D B和D

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由欧姆定律可以推导出公式R=U/I,通过对电阻的理解,你认为正确的是

A.通过导体的电流越大,导体的电阻就越小
B.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
C.当电压为零时,电阻也为零
D.电阻由导体本身的性质决定,与电流、电压无关
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下列措施中,不可能改变导体电阻大小的是

A.改变导体两端的电压 B.改变导体的横截面积
C.改变导体的长度 D.改变导体的材料
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如图所示电路,电源电压不变,当开关S2闭合、S1断开时,电流表示数为0.3A,电压表示数为9V;若将两表互换位置,并同时闭合S1和S2时,电流表示数为0.5A。则下列说法正确的是( ▲ )

 
A.电压表示数为10V            
B.R1的阻值为18Ω
C.若将两表互换位置,同时闭合S1和S2时,R2的电功率为6.75W     
D.R2的阻值为45Ω

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图所示电路中,电源电压恒定.断开S1、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与前者相比( ▲ )
 

A.电流表示数变小,电压表示数变大
B.电流表示数变大,电压表示数变大
C.电流表示数变小,电压表示数变大
D.电流表示数变大,电压表示数变小
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在如图所示的电路中,电源电压恒定。L1、L2均标有“6V  6W”字样(设灯丝的电阻不变).当S1、S2闭合时,灯L1正常发光;则S1闭合,S2断开时,两盏灯的总功率是( ▲ )
 

A.12W B.6W
C.3W D.2W
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电工师傅在修理电器时,急需一只阻值为8Ω的电阻,但手边只有阻值为2Ω、5Ω、10Ω、40Ω的电阻各一只,能帮助他解决这一问题的做法是(▲ )

A.将2Ω和5Ω的电阻串联 B.将2Ω和10Ω的电阻串联
C.将5Ω和40Ω的电阻并联 D.将10Ω和40Ω的电阻并联
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小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现灯泡不亮。接下来,以下做法最合理的是(▲ )
 

A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
B.断开开关S,更换灯泡重新实验
C.断开开关S,增加电池的个数重新实验
D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路
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图是一段家庭电路的示意图。根据图中提供的信息可知:下列说法错误的是(▲ )
 

A.并联电路中干路电流等于各支路电流之和
B.吹风机工作时的电阻一定比灯泡电阻大
C.图中两盏灯泡工作时的电阻相同
D.图中各用电器两端的电压相等
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下列措施中,不会改变导体电阻大小的是(▲ )

A.改变导体的长度 B.改变导体的材料
C.改变导体的横截面积 D.改变导体在电路中连接的位置
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初中物理欧姆定律选择题