如图的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工 作.过了一会儿,两电表的示数都突然变大,则该电路中出现的故障可能是
A.灯L发生了断路 |
B.滑动变阻器R出现断路 |
C.电阻R出现短路 |
D.灯L发生了短路 |
如图所示电路中,电源电压恒定,闭合开关S,当滑动变阻器R 的滑片P由中点向右移动时,下列说法正确的是
A.流表A1、A2的示数变大,电压表V示数不变,R实际功率变大 |
B.电流表A1、A2的示数变小,电压表V示数变大,L实际功率变小 |
C.流表A1的示数变小,A2的示数变小,电压表V示数不变,R实际功率变小 |
D.流表A1的示数不变,A2的示数变小,电压表V示数不变,L实际功率不变 |
我们知道,电压表的电阻很大,约为几千欧.如图所示,将两个相同的电压表串联接到电压为3V的电源两端,电压表V1、V2量程均为3V,其示数分别为U1、U2,则( )
A.U1=3V,U2=3V | B.U1=3V,U2="0V" |
C.U1=1.5V,U2="1.5V" | D.U1=0V,U2="0V" |
如图是某同学做实验时的电路图,闭合开关S后,发现 L1、L2均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是( )
A.L1短路 | B.L2短路 | C.L1断路 | D.L2断路 |
图给出了小明设计的楼梯照明电灯的四种控制电路,其中S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关).要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.在实际应用中最好的方案是
某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,图中不能实现测量Rx阻值的电路图是
如图所示的电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U甲:U乙=3:2;当开关S断开,甲、乙两表是电流表时,则两表的示数之比I甲:I乙为
A.1:2 | B.1:3 | C.2:3 | D.3:1 |
有一种半导体材料的电阻值随着温度的变化如下表所示:
t/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
R/欧 |
500 |
380 |
300 |
250 |
220 |
200 |
用这种材料制成的热敏电阻与电压表等元件连成如图电路.电源电
压为6V,电压表量程为0~3V,R0阻值为500.若把电压表的刻度
盘改为指示水温的刻度盘,则下列说法正确的是
A.水温刻度均匀,环境温度越高,对应电压表读数越小
B.水温刻度不均匀,环境温度越高,对应电压表读数越大
C.水温刻度盘上的100℃与电压表1V对应
D.水温刻度盘的0℃与电压表3V对应
某同学做电学实验,通过改变滑动变阻器的电阻大小,测量并记录了多组电压表和电流表的读数,根据表格中记录的数据分析,他所连接的电路可能是电路图中的哪一个( )
有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电 压的关系如右图(甲)所示.把它们串联在电路中,如右图(乙)所示.闭合开关S,这时电流表的示数 为0. 4A,则电源电压和元件B的电功率分别是
A.2.0V 0.8 W | B.2.5V 1.0W |
C.4.5V 1.0 W | D.4.5V 1.8W |
如右图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是
A.灯泡变暗,电压表示数变大 |
B.灯泡变亮,电压表示数不变 |
C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 |
D.电路消耗的总功率变大,电压表示数变大 |
如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有
A.UAB>UBC,IAB<IBC | B.UAB<UBC,IAB=IBC |
C. UAB>UBC,IAB=IBC | D.UAB=UBC,IAB<IBC |
当将滑动变阻器的滑片P向右移动时.下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大?
试题篮
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