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初中物理

如图的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工 作.过了一会儿,两电表的示数都突然变大,则该电路中出现的故障可能是

A.灯L发生了断路
B.滑动变阻器R出现断路
C.电阻R出现短路
D.灯L发生了短路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示电路中,电源电压恒定,闭合开关S,当滑动变阻器R 的滑片P由中点向右移动时,下列说法正确的是

A.流表A1、A2的示数变大,电压表V示数不变,R实际功率变大
B.电流表A1、A2的示数变小,电压表V示数变大,L实际功率变小
C.流表A1的示数变小,A2的示数变小,电压表V示数不变,R实际功率变小
D.流表A1的示数不变,A2的示数变小,电压表V示数不变,L实际功率不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们知道,电压表的电阻很大,约为几千欧.如图所示,将两个相同的电压表串联接到电压为3V的电源两端,电压表V1、V2量程均为3V,其示数分别为U1U2,则( )
 

A.U1=3V,U2=3V B.U1=3V,U2="0V"
C.U1=1.5V,U2="1.5V" D.U1=0V,U2="0V"
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某同学做实验时的电路图,闭合开关S后,发现 L1、L2均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是(   )
 

A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图给出了小明设计的楼梯照明电灯的四种控制电路,其中S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关).要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.在实际应用中最好的方案是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,图中不能实现测量Rx阻值的电路图是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U:U=3:2;当开关S断开,甲、乙两表是电流表时,则两表的示数之比I:I

A.1:2 B.1:3 C.2:3 D.3:1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列符合安全用电常识的做法是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种半导体材料的电阻值随着温度的变化如下表所示:

t/℃
0
20
40
60
80
100
R/欧
500
380
300
250
220
200

用这种材料制成的热敏电阻与电压表等元件连成如图电路.电源电
压为6V,电压表量程为0~3V,R0阻值为500.若把电压表的刻度
盘改为指示水温的刻度盘,则下列说法正确的是

A.水温刻度均匀,环境温度越高,对应电压表读数越小
B.水温刻度不均匀,环境温度越高,对应电压表读数越大
C.水温刻度盘上的100℃与电压表1V对应
D.水温刻度盘的0℃与电压表3V对应

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学做电学实验,通过改变滑动变阻器的电阻大小,测量并记录了多组电压表和电流表的读数,根据表格中记录的数据分析,他所连接的电路可能是电路图中的哪一个(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电 压的关系如右图(甲)所示.把它们串联在电路中,如右图(乙)所示.闭合开关S,这时电流表的示数 为0. 4A,则电源电压和元件B的电功率分别是

A.2.0V 0.8 W B.2.5V 1.0W
C.4.5V 1.0 W D.4.5V 1.8W
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是

A.灯泡变暗,电压表示数变大
B.灯泡变亮,电压表示数不变
C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变
D.电路消耗的总功率变大,电压表示数变大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有
 

A.UAB>UBC,IAB<IBC  B.UAB<UBC,IAB=IBC
C. UAB>UBC,IAB=IBC D.UAB=UBC,IAB<IBC
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当将滑动变阻器的滑片P向右移动时.下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理欧姆定律选择题