如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是( )
A.灯泡L2短路 |
B.灯泡L1断路 |
C.灯泡L2断路 |
D.两个灯泡都断路 |
如图4所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的是 ( )
A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的 |
B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大 |
C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏 |
D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏 |
某同学将两个小灯泡按图的方式连入3V的电路中,闭合开关后,发现两灯都不亮,他猜想可能是开关接触不良。用电压表对电路进行了正确检测后,他判断出确实是开关S接触不良。在他的检测中,以下情况不可能出现的是(设故障只有一处)( )
A.测量a、b间的电压是0 | B.测量c、d间的电压是3V |
C.测量b、e间的电压是0 | D.测量d、e间的电压是0 |
将功率为6W电灯L1接在电源电压为6V的电路中恰能正常发光,若保持电源电压不变,再在电路中连入“6V 3W”的电灯L2如图所示,它们在工作时,下列分析正确的是(不考虑温度对电阻的影响)
A.电路中的总电阻为18Ω | B.灯L1的实际电流为0.5A |
C.灯L2的亮度比L1的亮度暗 | D.电路中的总功率为3W |
某同学在实验室电学实验,电路图如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作.过了一会儿,两电表的示数都突然变大,则该电路中出现的故障可能是
A.灯L发生了断路 |
B.滑动变阻器R出现断路 |
C.电阻R出现短路 |
D.灯L发生了短路 |
如图所示的电路中,电源两端电压为4.5V并保持不变,定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω.电压表接入电路的量程(0~3)V,电流表的接入电路量程(0~0.6)A.当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P在滑动的过程中,有下列几种说法,其中正确的是
A.滑动变阻器的阻值变化范围为5Ω~20Ω.
B.电流表的示数变化范围为0.15A~0.45A.
C.电压表的示数变化范围为1.5V~4.5V.
D.电路消耗的总功率的变化范围为0.675W~2.7W
如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,这时电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是( )
A.L1断路 | B.L1短路 | C.L2断路 | D.L2短路 |
图所示的是握力计的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,AB间有可收缩的导线,R0为保护电阻,电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时电压表的示数将
A.变大 | B.变小 | C.不变 | D.无法确定 |
两个完全相同的小灯泡串联在电路中,闭合开关后发现灯L1亮,灯L2不亮,则可能的原因是
A.灯L1开路 | B.灯L2开路 | C.灯L1短路 | D.灯L2短路 |
关于如图所示的电路,下列说法中正确的是 【 】
A.S闭合后,L1、L2并联且都能发光 |
B.S闭合后,电路将发生短路 |
C.要使L1、L2串联,可去掉导线a |
D.若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,则S闭合后电路将发生短路 |
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