初中物理欧姆定律填空题

①小娟在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成图所示的U-1关系图像。由图像可得甲的电阻为     Ω，甲、乙两个电阻串联后总电阻是        Ω；这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上，电路的电流为          A。

②正在厨房洗菜的小彤突然看到旁边电水壶的水烧开了，便立即伸手去拔水壶的电源插头。她这样做安全吗？          ，原因是                                        。

如图甲的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙，则可判断电源电压是    V， 定值电阻R的阻值是     Ω，定值电阻能达到的最大功率为     W

如图所示，电阻触摸屏已普遍用于电脑及手机。当手指触摸屏时，会对触摸屏产生一个压力，这种压力信号即转换成电信号，从而确定触摸的位置。如图所示，以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R₁，下部分电阻为R₂，电源电压不变。当触摸点在竖直方向移动时，若R₂两端电压增大，则触摸点P到屏下边缘的距离变_____（选填“大”或“小”），此时通过R₂的电流______R₁的电流。（选填“大于”、“等于”或“小于”）

如右图所示电路，开关S闭合后，电路正常工作，电压表有一定的示数．一段时间后，电压表的示数突然变为零，则故障可能是R₁      或R₂      ．(选填“短路”或“断路”)

世界首台220千伏超导限流器已于2011年在我国电网中并网运行，这是我国超导产业在电网行业应用的重大突破．超导限流器能有效限制电网的短路电流（电路能够承受的最大电流，用I₁表示）、减少短路电流对电网设备的损坏、维护国家电网的稳定．如图甲是它接入电网后的电路图，图乙是它的电阻R随电流I的变化关系．

（1）当电路正常工作时，超导限流器的电阻为　 　欧，对电路没有影响；
（2）根据图乙分析可知，当电网在某处发生短路，电流达到I₁时，超导限流器　     　，保证电流稳定在正常范围，从而使电网保持在稳定状态．

定值电阻R₁=10Ω，R₂=5Ω，串联在电源电压不变的电路中时，通过R₁的电流I₁=0.2A，则电源电压U=　 　V；若将两电阻并联在同一电路中时，干路中的电流I=　 　A．

如图所示，汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，这两个转向灯在电路中的连接方式为　 　；司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的　 　．

小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图所示是他设计的电路．图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在　  　方框中．安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障为　   　．

如表格中电路图所示，闭合开关S后，发现两灯均不亮，其中一个灯损坏，现提供导线、电压表，请选用上述器材时行检测．

请你出检测电路（画在下面的电路图上）	实验现象	实验结论

 

用均匀的电阻丝围成一个正方形ABCD，如图所示，其中E为CD的中点．当B、D两点接入电路中时，阻值为8Ω；那么将B、E两点接入电路时，阻值为　 　Ω．

如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象．若将甲、乙串联在某一电路中，当电流为0.1A时，电源电压为　 　V；若将甲、乙并联在电源电压为1.5V电路中，电路消耗的总功率为　 　W．

在图3 所示的电路中，电源电压为12V。闭合开关后，电流表的示数为0.4A，电压表的示数为8V，则电阻R₂的阻值是________Ω。将滑动变阻器R₁的滑片向右移动，电压表的示数将变______。
         

如图所示的电路中，灯L标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有“30Ω1A”的字样，电压表量程为0～3V，则灯L正常工作时的电流为　　A．若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路中的阻值范围是　　．

某兴趣小组为了研究火情监视装置，将热敏电阻Rt、警示灯L以及电压表和电流表组成如图所示电路，

热敏电阻的阻值随温度的升高而减少．闭合开关S后，当火情发生时，电流表的示数　　（填“变大”或“变小”），警示灯的亮度　　（填“变亮”或“变暗”）．（设电源电压及灯丝电阻不变）

如图甲是晓雯同学探究“一段电路中的电流根电阻的关系”的实验电路图．

（1）根据甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整．
（2）实验时，晓雯先将5Ω和10Ω的定值电阻分别接在A、B两点之间，闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入了下表；然后她又将A、B两点的电阻更换为15Ω，闭合开关并调节滑动变阻器滑片，直到电压表的示数为　　V，此时的电流表的指针位于如图丙所示，请将第3次实验电流表的读数填入表格中的相应空格内．
（3）分析晓雯三次试验数据可能得到的结论是：　　．

实验序号	电压/V	电阻/Ω	电流/A
1	3	5	0.6
2	3	10	0.3
3	3	15	0.2