如图所示,电源电压保持不变,电阻 ,要使 、 并联,且两端电压等于电源电压,应闭合开关 ,此时电流表的示数为 ;要使 、 串联,应断开开关 、 ,此时电流表的示数为 ;则 。
如图电路中,电源电压不变,变阻器最大阻值 ,闭合开关 ,在移动变阻器滑片 的过程中,电流表的最小示数为 ,而电压表 的最大示数与最小示数之比为 ,则电阻 ,电源电压为 ,电路中的最大电流为 。
在小明家照明电路中,控制客厅灯的开关应接在 线和灯之间:他用测电笔检测电路操作方法正确的是 图;在使用滚筒洗衣机时,他发现接触金属门手柄会“麻手”,可解决的办法是给洗衣机电路 (选填“增接零线”、“加接地线”或“加接空气开关” 。
白炽灯 标有“ ”字样,白炽灯 标有“ ”字样,设它们的电阻不随温度而变化,如果将它们串联起来,接在 的电路中, 灯的电压为 , 与 的电功率之和为 。
如电路图。已知电源电压恒定,定值电阻 的阻值,当将电压表接在 、 两端时其示数为 ,当电压表接在 、 两端时其示数为 ,则可求出电阻的阻值 ,电源电压为 。
如图所示,在探究串联电路电压关系的实验中,小磊同学先用电压表测量了电阻 两端的电压为 ,然后保持电压表接 点不动,将接 点的那段导线改接到 点,电压表的示数为 .已知 ,则电阻 两端的电压为 ,通过 的电流为 .如果他保持电压表接 点不动,将电压表接 点的那段导线改接到 点,这种接法是错误的,理由是 。
如图所示的家庭电路,当闭合开关时,发现电灯不亮。若原因是图中打“ ”的位置发生了断路。则在开关闭合的情况下,用测电笔测试电路中 点时,测电笔氖管
(选填“会”或“不会” 发光。
已知甲、乙两个用电器的额定电压都是 ,某实验小组通过实验画出两个用电器的 图像,如图所示。若把它们串联到同一电路中,它们两端的总电压不得超过 ;若把它们并联在电路中,它们消耗的最大总功率是 。
在“伏安法测电阻”实验中,测得导体两端的电压为 时,导体中的电流为 ,该导体的电阻是 ;改变滑动变阻器滑片的位置,使导体两端的电压增加到 ,导体的电阻是 。
实践小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验,小灯泡的额定电压为 (阻值约为 ,滑动变阻器规格为“ ”。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整(导线不得交叉)。
(2)滑动变阻器在实验中除保护电路外,还有 作用。同学们把电路元件接入电路,刚接好最后一根导线,灯泡就立即发光,发生这种现象的原因可能是 。
(3)经检查无误后,接通电路,向左移动滑动变阻器的滑片 ,观察到 ,表明小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的阻值为 .继续向左移动滑片,则可能出现的现象有 (写出一条即可)。
(4)实验结束后,小组同学根据实验数据,绘制了如图丙所示的图象,分析图象可得出结论: 。
小朋友在玩电动玩具车时,如果用手将其按住,不让车轮转动,很容易烧坏电动机,这是因为电动机线圈的电阻 (选填“很大”或“很小” ,此时通过电动机线圈的电流会 (选填“很大”或“很小” ,根据 可知,短时间内会在线圈中产生大量的热,从而将线圈烧坏。
如图所示电路,电源电压恒定, , ,当 闭合, 、 断开时,电流表的示数为 ,电源电压为 ,当 闭合, 、 断开时,电路总功率为 ;当 、 闭合, 断开时,电路总功率为 ,则 。
、 两根完全一样的导线,长度都是 ,把 剪去一半,剩下的一半跟 相比, 的电阻大;把 剩下的一半再均匀拉长到 跟 相比, 的电阻小。(选填 或
有两个电路元件 、 ,把它们串联在电路中,如图甲所示,流过元件的电流与其两端电压关系为如图乙所示,闭合开关 ,这时电流表的示数为 ,则元件 的电阻为 , 、 两元件的功率之比是 。
试题篮
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