初中物理欧姆定律实验题

（双安法）小阳想利用两块电流表和阻值已知的电阻R₀测量电阻R_x的阻值。他选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图18所示。闭合开关S₁、S₂时，电流表A₁和电流表A₂的示数分别为I₁、I₂；

（1）请你添加一根导线完成图所示的实验电路的连接；
（2）请你用I₁、I₂和R₀表示出R_x，R_x=       。

（双安法）小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R₀测量电阻R_x的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A₁和A₂，并连接了部分实验电路，如下图所示。
(1)请你帮助小乐完成下图所示的实验电路的连接。

(2)电流表A₁的示数用I₁表示，电流表A₂的示数用I₂表示，请用I₁、I₂和R₀表示R_x。则R_x＝____________________。

（双伏法）某物理小组的同学做实验测电阻，他们连接的实验电路如图所示，已知电源两端电压不变，电阻R₁的阻值为3Ω。当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P位于A点时，电压表V₁的示数为3V，电压表V₂的示数为8V。当滑动变阻器的滑片P位于B点时，电压表V₁的示数为7V，电压表V₂的示数为9V。则所测电阻R₂的阻值是        Ω。

（伏安法）小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，器材均完好，所用电源电压为6伏，滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。
（1）在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连接。        （用2B铅笔在答题纸的相应位置连接）

（2）小明同学正确连接好电路，闭合电键后，电流表、电压表示数如下表所示。请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况，帮助小明判断故障原因（均选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”）。

电流表示数（A）	电压表示数（V）	故障原因
0.3	0
0	6

 
（3）经讨论，该小组同学重新连接，并按照正确步骤实验，在滑片P移到中点位置时，电流表A的示数如图所示，读数是       安，这时候测得的待测电阻的阻值是       欧。

（4）为了减小实验误差，必须多次改变待测电阻两端的电压，可采用的操作方法是             。

（伏安法）小名在做“伏安法测电阻”的实验时，设计的电路如图所示．

（1）按所示电路图，用笔画线代替导线将实物连接起来,电压表选用0～3V量程．
（2）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表有明显偏转，则电路中发生断路的器件是   ．
（3）改正电路正确无误后开始实验．前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表的示数如右图所示，请将下面表格中的空白处填写完整．（计算结果保留一位小数）

实验次数	电流/A	电压/V	电阻/Ω	测量结果 R＝  Ω
1	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3		1.6

 
（4）小名想测额定电压为“3.8V” 的小灯泡正常发光时的电阻值(约10Ω) ．他的实验步骤是：           , 拆下定值电阻，将标有“3.8V”的小灯泡接入原电路定值阻的位置，并将变阻器阻值调至最大；调整                  ；闭合开关，再移动滑片至小灯泡正常发光时，读出电流表的示数，算出小灯泡电阻．

（伏安法）用伏安法测标有“2.5V”的字样小灯泡L的电阻。
⑴实验原理是______________________。
⑵在右侧方框内画出实验电路图。
⑶下图中有小叶尚未完成的实物图。请将电压表接入电路。
⑷在开关闭合前，图中滑动变阻器的滑片应置于_______端（填“A”或“B”）。
⑸开关S闭合后，发现灯泡L不发光，电流表指针不偏转，电压表的示数如图19甲所示。若电路只有一处故障，则产生此现象的原因可能是下列情况中的  。（选填序号）

A．滑动变阻器断路	B．电流表断路
C．灯泡L断路	D．灯泡L短路

    
排除故障后，闭合开关S，发现电压表和电流表的示数都比较小，灯泡L不发光。这
应该进行的操作是       ，使电压表  ，灯泡L正常发光。此时，电流表
的示数如图乙所示，测出其正常工作时的电阻为          W（保留一位小数）。

在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”.
(1)请在下面的方框内画出实验电路图；

(2)连接电路后闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，则电路中发生的故障是______________________（选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”）；
(3)排除故障后，继续进行实验：闭合开关后，移动滑片P使灯泡L正常发光，此时电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定电功率是________W；

(4)某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于____Ω.

如图是伏安法测电阻的实验器材，其中电池组电压为6V，R_X的阻值约10Ω左右．

（1）老师提醒同学们，电压表选用0～3V的量程．那么，电流表应选用________的量程．这样做的优点是：
①____________________；
②以免实验时间过长因________而影响阻值．
（2）将图中器材连接成测定R_X阻值的实验电路.
（3）小明同学已将前两次实验的数据记入了表中，第3次实验的电表指示如图所示．请将读数填入表中，并完成表中的有关计算．

下图是“伏安法测电阻”的实验电路图。
（1）在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号。
（2）某同学规范操作，正确测量，测得3组实验数据分别是：U₁ ＝2.4V，I₁ ＝0.20A；U₂ ＝4.5V，I₂ ＝0.38A；U₃ ＝6.0V，I₃＝0.50A。请你设计一个表格，并把这些数据正确填写在你设计的表格内。

（3）根据表格中数据，请你算出待测电阻R_x≈__________Ω（保留一位小数）

现有下列器材：蓄电池(6V)，电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（若干）、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”：

(1)实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中，请你利用表格中的数据，在坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图像．

(2)在做完第五次实验后，接下来的操作是：断开开关，将10Ω的定值电阻更换为5Ω的定值电阻，闭合开关后，电压表示数会   （变大／变小／不变），需将滑动变阻器的滑片向   （左／右）移，使电压表示数为   V时，读出电流表的示数．
(3)为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器是   ．
A．50Ω  1.0A      B．50Ω 0.5A
C．20Ω  1.0A      D．20Ω 0.5A

用如图所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中R_x为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R₀为定值电阻．小明用该电路进行实验，主要步骤有：

A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I；

B．读出电阻箱的示数R；

C．把开关S接a点，读出电流表的示数为I；

D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大．

(1)上述步骤的合理顺序是   （只需填写序号）．
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数为30Ω．若已知R₀的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为   Ω．
(3)本实验中采用的研究物理问题的方法可称为   （控制变量法／等效替代法）．

如图（甲），按精确测量要求，被测物体的长度是    cm；如图（乙），电流表的示数是     A；如图（丙），该电阻箱可连入电路的最大阻值是     Ω．

小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中。

（1）连接电路时，开关应     。请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整。
（2）闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于     （选填“A”或“B”）端，可以起到     作用。
（3）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是：     。
（写出1种即可）
（4）排除故障后，小明通过实验得到数据如表（一）所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为     A，所用电阻R的阻值是     Ω。根据表（一）的数据，可得出的结论是：     。
（5）小明继续探究电流与电阻的关系，将R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示。通过分析表（二）的数据，可知他在操作过程中存在的错误是    。

某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压恒为3V．

（1）探究电流与电压的关系时，应保持     不变（选填“R₁”或/“R₂”）．
（2）探究电流与电阻的关系时，当R₁的阻值是2Ω，电流表示数是1.0 A．改变R₁的阻值再次实验时，电流表示数是0.5 A，这时电压表的示数是      V．多次测量后，作出的I-R₁图线是图乙中的     。
（3）该同学为研究可变电阻功率的变化规律， 他把R₁换成阻值为5Ω的定值电阻，R₂换成阻值范围是0～10Ω的电阻箱．实验中R₂从1Ω逐渐增大到10Ω的过程，实验数据如表．根据表中数据推断，此过程中电阻R₁消耗的功率             （选填“一直增大”、“一直减小”、“先变大后变小”）．电阻R₂消耗的功率是              （选填“一直增大”、“一直减小”、“先变大后变小”）．

次数	1	2	3	4	5	6
R2/Ω	1	2	4	6	8	10
I /A	0.50	0.43	0.33	0.27	0.23	0.20
P2/W	0.25	0.37	0.44	0.44	0.42	0.40

 

如图是某实验小组“保持电压不变时，通过导体的电流与电阻的关系”的电路图．实验用到三只阻值分别为6Ω、8Ω、12Ω的定值电阻；滑动变阻器两个（10Ω，2A）、（20Ω，1A）；蓄电池（电压为6V且保持不变）、电流表、电压表、开关、导线若干．

实验序号	电阻R/Ω	电流I/A
1	6	0.4
2	8	0.3
3	12	0.2

 
乙
（1）请用笔画线代替导线，将图甲实物电路连接完整。
（2）实验前开关应__________，滑动变阻器的滑片应处于最_______(选填“左”、“右”)端。
（3）小明闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表读数约为6V，出现这一故障可能的原因是___________________________。
（4）排除故障后，继续实验，得出数据如图乙所示，可知：电阻两端的电压为_________V；当导体两端电压不变时，通过导体的电流与电阻成___________关系。
（5）实验中将6Ω电阻换成8Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片向_______(选填“左”、“右”)端移动，使电压表的示数保持不变。他们组选用滑动变阻器的规格为___________________。
（6）该实验小组同学还想探究电流与电压的关系，实验中应该控制__________不变．