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初中物理

果汁也能做电池.先向杯中倒人芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正负极,如图29所示,一个芭乐电池就做成了.那么芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个,导线若干,请选择其中合适的器材设计﹣个实验方案进行探究.(也可画图辅助说明)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用电压表测某段电路两端电压时,指针反向偏转,产生这种现象的原因是___________,解决的办法是____________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图5所示实物电路中,S1和S2都闭合后,电压表测量的是(   )

A.L1两端的电压 B.L2两端的电压
C.电源两端的电压 D.L1和L2两端的总电压
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”.小南和小雄在探究过程中,找来了电压表,连成如图所示的电路.发现电压表示数为0.5V,因此他们探究出第一个结果是:________片是西红柿电池的正极.
(2)上题中为了探究西红柿电池的电压大小与哪些因素有关,小雄猜想说:“可能与两金属片之间的距离有关”;请你也提出一个合理的猜想:西红柿电池的电压大小还可能与_____________________________________________有关。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”。小南和小雄在探究过程中,找来了电压表,连成如图4所示的电路。发现电压表示数为0.5V,因此他们探究出第一个结果是:________片是西红柿电池的正极。
(2)为了探究西红柿电池的电压大小与哪些因素有关,小雄猜想说:“可能与两金属片之间的距离有关”,小南想了想说:“也可能与两金属片插入西红柿的__________有关”;请你也提出一个合理的猜想:西红柿电池的电压大小还可能与__________________有关。

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  • 难度:未知

如下图所示,用电压表测灯L1 两端的电压,正确的是(    )

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  • 难度:未知

如图所示,电压表的接法正确的是(   )

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  • 难度:未知

某同学连接的电路如图所示,为了正确测出灯泡的电阻,电表甲应该是    ,电表乙应该是    ,如果电压表的读数是2.4 V,电流表的读数是0.3 A,则灯泡的电阻是    .

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  • 难度:未知

使用电压表时,如果被测电压超过了电压表的最大测量值,不仅测不出电压值,甚至会        电压表.在不能预先估计被测电压的情况下,可以用          法来判断被测电压是否超过量程.

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  • 难度:未知

如图所示,将连在电压表上的铜片和锌片插入烧杯的盐水中,就制成了一个电池,观察电压表指针的偏转以及接线情况可知,该电池的电压是   V,   片是它的正极。

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  • 难度:未知

如图所示电路中,电压表测的是               (填“L1”、“L2”或“电源“)两端的电压。若电源电压为  4.5V,电压表的示数为3V,则灯泡L1两端的电压为                    V,L2两端的电压为                         V。                                          

 

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如图所示,当开关闭合时用电压表能测出灯L1两端的电压的是

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如图所示的电路中,符合电压表测灯L2两端电压的图是( )

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  • 难度:未知

将图6-1-13中的元件用笔画线连接起来,要求两节干电池串联,电灯L1与L2串联,电压表V1测L1两端的电压,V2测L2两端的电压。

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如图6-1-12所示,要测量干路和支路的电流及灯泡两端的电压,在空白处标出电流表或电压表,并标出电表的正、负接线柱。

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初中物理电压表的使用试题