下列关于电阻的几种说法中正确的是( )
A.长导线的电阻比短导线的电阻大 |
B.粗导线的电阻比细导线的电阻大 |
C.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻大 |
D.导线电阻的大小是由它的材料、长度、横截面积和温度决定的 |
关于导体的电阻,下列说法中正确的是
A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用
B.导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越小
C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关
D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
下列关于电流、电压和电阻的说法中正确的是( )
A.电流的大小就是通过导体横截面的电荷量的多少 |
B.导体上的电压电流都为零时,电阻也为零 |
C.电路中有电流通过,电路两端一定有电压 |
D.电阻大的导体,通过的电流一定小 |
实验室里将一根粗细均匀的铜导线减去一半,那么剩下部分与原来比较电阻将( )
A.不变B.变大C.变小D.不能判定
关于电流、电压、电阻的关系,下列说法正确的是( )
A.在电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比; |
B.在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比; |
C.在电阻一定时,导体两端电压跟通过导体的电流成正比; |
D.导体的电阻跟导体两端电压成正比,跟通过导体的电流成反比。 |
一根粗细均匀的金属导线其电阻值为 ,将其剪成相等的两段后,再进行并联,则并联后的电阻值为
A. B. C. D.
如图所示,用小刀把铅笔剖开,剥出铅笔芯,将铜线绑在它的一端.照图连接电路,使另一根铜线在铅笔芯上移动,观察灯泡的亮度变化.通过这个实验,我们可以得出的结论是( )
A.导体越长,它的电阻越大 |
B.导体越短,它的电阻越大 |
C.导体横截面积越大,它的电阻越大 |
D.导体的温度越高,它的电阻越大 |
如图所示,选取一根自动铅笔芯,固定夹子A,夹子B向右移动,下列说法正确的是( )
A.电路中的电阻变大,灯泡变亮
B.电路中的电阻变大,灯泡变暗
C.电路中的电阻变小,灯泡变亮
D.电路中的电阻变小,灯泡变暗
以下操作中,相应物理量的数值前后发生改变的是
A.一根导线剪掉一半,剩下导线的电阻
B.一杯牛奶喝掉一半,剩下牛奶的密度
C.一桶汽油燃烧掉一半,剩下汽油的热值
D.一瓶水喝掉一半,剩下水的比热容
利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素,演示板上固定有a、b、c、 四根合金丝,长度关系为 ,横截面积关系为 ,其中 、c、d均为镍铬合金丝,b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上,下列说法正确的是( )
A. |
选用a和b进行实验,可以探究导体电阻跟导体材料的关系 |
B. |
选用c和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系 |
C. |
选用a和c进行实验,可以探究导体电阻跟横截面积的关系 |
D. |
选用b和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体材料的关系 |
对下列四幅图的分析正确的是
A.图中蓝牙耳机是通过超声波与手机进行信号传输的
B.如图装置可用来探究电流产生的热量与通电时间的关系
C.图中电路能探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系
D.图中电路可以探究导体电阻与导体材料的关系
运用初中阶段学习形成的认知规律进行判断,下列说法中正确的是
A. |
家庭电路中,可以把空调的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用 |
B. |
电路中导体两端的电压一定时,导体的电阻与通过它的电流成反比 |
C. |
靠近的甲、乙两个轻质小球相互吸引,若甲带正电,则乙可能带负电或不带电 |
D. |
将两个完全相同的灯泡串联在电路中,则靠近电源正极的灯泡较亮 |
下列因素中,对导体电阻大小有决定作用的是
A.导体是否接入电路B.导体两端的电压
C.通过导体的电流D.导体的长度
关于导体电阻,下列说法正确的是
A.铜导线电阻比铁导线电阻小
B.导体两端的电压为零时,导体的电阻为零
C.只增加导体的横截面积,导体的电阻增大
D.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
【北京市2015年中考物理物理试题】通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是( )
A.合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关 |
B.合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关 |
C.合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越小 |
D.通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大 |
试题篮
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