初中物理滑动变阻器的使用试题

如图所示，水平传送带上放一物体，物体下表面及传送带上表面均粗糙，导电性能良好的弹簧的右端与物体及滑动变阻器滑片相连，弹簧左端固定在墙壁上，不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦．当传送带如箭头方向运动且速度为v时，物体与传送带发生相对滑动，当传送带逐渐加速到2v时，物体受到的摩擦力和电灯的亮度将

A．摩擦力不变，电灯的亮度不变

B．摩擦力不变，电灯的亮度变亮

C．摩擦力变大，电灯的亮度变亮

D．摩擦力变大，电灯的亮度变暗

在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑片P向右移动时，电压表示数将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置时，电压表的示数从小到大的顺序分别为0V、2V、3V和4V，则在图示b位置时电压表示数应为_________V。

如图所示，请将各器材连接成低压调光电路。要求：变阻器的滑片向a端滑动时，灯泡亮度增加。

请在图中所给实物图上补上一根导线（用笔线作导线），使滑动变阻器滑片P向右移动时小灯变亮，并画出对应的电路图。

如图所示，电源电压为12 V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮。

热敏电阻是一种用半导体材料制成的电阻，它的阻值随温度的变化会发生明显改变，图12甲所示是某热敏电阻的R-t图像。图12乙所示为一个用该热敏电阻R和继电器组成的简单恒温箱温控电路。继电器线圈的电阻R₀为150Ω，电源E₁两端的电压为6V且保持恒定。AB之间接加热电阻丝作为加热器，加热器的工作电压为220V。继电器衔铁未吸合时，加热电阻丝工作，恒温箱的温度将升高。继电器衔铁被吸合后，加热器停止工作。通过调节可变电阻R'的大小，可以设置恒温箱的温度。当R'=100Ω时，刚好可以实现100℃的恒温控制。如果要使恒温箱能够设置50℃至150℃之间的温度，那么可变电阻R'的阻值调节范围应该在______Ω之间。

如图所示的电路，滑动变阻器的滑片P 向左滑动的过程中，电流表和电压表的示数变化是 （   ）

A．电流表示数变小，电压表示数变大

B．电流表，电压表示数都变大

C．电流表示数变大，电压表示数变小

D．电流表，电压表示数都变小

如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是 （   ）

A．灯泡变暗，电压表示数变大

B．灯泡变亮，电压表示数不变

C．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变

D．电路消耗的总功率变大，电压表示数变大

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。
①由图像可以得出结论：电压一定时，_____________________________________。

②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是____________________________________________，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为________V时，读出电流表的示数。
⑶为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于________Ω的滑动变阻器。

如图所示，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列关于电路中两只电表的示数变化情况分析正确的是（   ）

A．电流表示数增大、电压表示数减小

B．电流表示数减小、电压表示数增大

C．电流表和电压表示数都增大

D．电流表和电压表示数都减小

小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L₁和额定电压是3.8V的灯L₂，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．

（1）请你用笔画线代替导线，根据上图所示的电路图，将下图所示实物图连接完整．

（2）若小雷连接好电路后闭合开关，灯L₁几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的　    　（选填“A、B”或“C、D”）接线柱接入了电路．
（3）小雷排除故障后，按上图所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向　   　（选填“A“或“B“）端移动，使灯L₁发光，测出灯L₁的相关物理量，记录和计算结果如下表：

次数	电压/V		实际功率/W	电阻Ω
1	1.6	O．20	O．32	8.00
2	2.5	O．24	O．60	1O.42
3	2.8	O．26	O．73	1O．77

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
（4）小雷注意到灯L₁的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越　  　．
（5）用L₂替换L₁重复上面的实验时，需要改变　  　表的量程，发现灯L₂的亮度变化规律与灯L₁相似．
（6）小雷在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L₁的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．“这种说法错误的原因是小雷忽略了　  　对小灯电阻的影响．
②有同学认为“把灯L₁换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关   系．“你认为这种说法　   　（选填“正确”或“错误”）．

如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表示数范围为1A到2A之间，电压表示数范围为6V到9V之间。则下列说法错误的是（    ）

A．电源电压为12V

B．定值电阻R的阻值为3Ω

C．电阻R的功率变化了9W

D．变阻器R′的最大阻值为9Ω

在如图所示的电路中，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右端滑动的过程中，正确的是（   ）

A．电流表的示数增大，电灯L变亮

B．电压表的示数增大，电灯L变暗

C．电流表的示数不变，电灯L变亮

D．电压表的示数减小，电灯L变暗

一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板．无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S．通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个       ，通过观察           可以粗略地反映风力的大小．若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是在电路中串联一个        ．

某同学做电学实验，通过改变滑动变阻器的电阻大小，测量并记录了多组电压表和电流表的读数，根据表格中记录的数据分析，他所连接的电路可能是电路图中的哪一个（  ）