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初中物理

如图所示,电源电压不变,开关闭合后能利用滑动变阻器改变灯泡亮度的是:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向左滑动时,接入电阻变大的是:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,则

A.向油箱里加油时,电流表示数变大
B.燃油消耗下降时,电流表示数变大
C.燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏
D.油箱加油过满时,电流表将被烧坏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是一科技创新小组同学们设计的水位计工作原理图,绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降,通过电压表是显示的数据来反应水位升降情况.水位最低时,滑杆P随位于R的a端处.L是一个指示灯,电路各部分接触良好,不计导线电阻.下列判断正确的是( )

A.当水位不变时,则电压表示数不变,指示灯不亮
B.当水位下降时,则电压表示数变小,指示灯变亮
C.当电压表示变大,指示灯变暗,则表明水位上升
D.若将电压表改装成水位计,则电压表零刻度线即为水位计零刻度线
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高速公路收费站,现在对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是:

A.称重表其实是一个电压表
B.电路中的R1是没有作用的
C.当车辆越重时,称重表的示数越小
D.当车辆越重时,称重表的示数越大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮。接下来,以下做法最合理的是

A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
B.断开开关S,更换额定功率更大的灯泡重新实验
C.断开开关S,增加电池的个数重新实验
D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下用电器中,可能不需要用到变阻器的是( )

A.电视机 B.收音机
C.调光书写台灯 D.手电筒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是〔    〕

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是小明设计的压力传感器的原理图,以下说法正确的是

A.压力表相当于一个电流表
B.电路中的R1是没有作用的
C.当压力F越大时,压力表的示数越小
D.当压力F越大时,压力表的示数越大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是〔    〕

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮。接下来,以下做法最合理的是

A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
B.断开开关S,更换额定功率更大的灯泡重新实验
C.断开开关S,增加电池的个数重新实验
D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时  (      )

A.电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗
B.电压表示数变小,电流表示数变大,灯泡变亮
C.电压表示数变小,电流表示数变小,灯泡变暗
D.电压表示数变大,电流表示数变大,灯泡变亮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置示意图,R是滑动变阻器,它的滑片为杠杆的一端,杠杆的另一端通过硬杆与浮标相连。当油箱内油面升高时,两电表的变化情况是(   )

A.电压表、电流表示数均减小
B.电压表、电流表示数均增大
C.电压表示数增大,电流表示数减小
D.电压表示数减小,电流表示数增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(  )

A.负电荷定向移动的方向与电流方向一致
B.电阻箱不能准确读出连入电路的电阻值
C.铜线中的电流是靠自由电子定向移动形成的
D.电源是把电能转化为其他形式能量的装置
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理滑动变阻器的使用选择题