初中物理滑动变阻器的使用试题

使用滑动变阻器改变电路中电流大小时，在闭合开关前，应把滑动变阻器的阻值调到最大，这时滑片P的位置在如图所示的各图中，正确的是（    ） 

滑动变阻器上标有“20Ω 1A“的字样，则此变阻器改变电阻的范围是            ，允许通过的最大电流是            。

学生实验中常用的滑动变阻器是通过改变哪种因素来改变电阻的大小的

A．改变滑动变阻器电阻线的长度

B．改变滑动变阻器电阻线的横截面积

C．改变滑动变阻器电阻线的材料

D．改变滑动变阻器电阻线绕成的管的横截面积

如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中，下列说法正确的是（　　）

A．电路中总电阻变大

B．电压表的示数变小

C．电压表示数与电流表示数的比值不变

D．电路消耗的总功率变小

如图所示，小灯泡标有“3V  3W“字样，与一最大阻值为15Ω的滑动变阻器串联，电源电压为6V不变，为保证电路安全，滑片在移动过程中，电压表的示数变化范围是　    　．

如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S后，P从a滑至b的过程中，有关电压表、电流表的示数变化情况，正确的是（　　）

A．、示数都增大	B．、示数都减小
C．示数增大，示数减小	D．示数减小，示数增大

如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移，下列说法中正确的是（　　）

A．电流表A的示数变小

B．电压表Vl的示数不变

C．电压表V2的示数变大

D．电压表Vl与电压表V2的示数之和保持不变

如图所示电路中，电源电压恒定不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P自a向b移动的过程中（　　）

A．小灯泡亮度变暗

B．电压表V1的示数变大

C．电压表V2的示数与电流表A的示数之比不变

D．电路消耗的总功率变小

如图，在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是（　　）

A．将变阻器滑片P向左移动，保持电压表示数不变

B．将变阻器滑片P向左移动，保持电流表示数不变

C．将变阻器滑片P向右移动，保持电压表示数不变

D．将变阻器滑片P向右移动，保持电流表示数不变

如图所示，小宇运用电学知识设计了一个电子身高测量仪，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比，金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，杆cd和MP的电阻不计．当被测身高增加时，电压表的示数（　　）

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法确定

如图所示，闭合开关S后，向右适当移动滑动变阻器滑片P的过程中，电流表的示数　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；移动滑片时应注意　                                   　．

如图所示的电路中，电源电压不变，R₁为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器滑片向左移动时，电流表的示数　  　，电压表示数与电流表示数之比　   　．（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）

如图所示为一恒温箱温控电路，包括工作电路和控制电路两部分。R为热敏电阻(置于恒温箱内)，阻值随温度变化的关系如图所示。恒温箱温控电路工作原理是：加热过程中，恒温箱温度升高到一定值时，控制电路中电流会达到一定值，继电器的衔铁被吸合，工作电路停止加热。

(1)图中所示状态，电路处于加热还是未加热?
(2)恒温箱的温度为100℃时，继电器线圈中的电流达到20mA，衔铁被吸合，此时热敏电阻R消耗的功率是多少?
(3)电阻R′，有什么作用?

下列说法中不正确的是(    )

A．图A中大人提一桶水和两个小孩共同提这桶水静止不动，他们的力对水桶的作用效果相同

B．图B中由甲、乙两图可看出：抽水机能提供水压，电源能提供电压

C．图C中电磁铁吸引大头针的多少反映了电磁铁磁性的强弱

D．图D中的实验装置可以探究灯泡消耗的功率与电流的定量关

小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L₁和额定电压是3.8V的灯L₂，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．

（1）请你用笔画线代替导线，根据上图所示的电路图，将下图所示实物图连接完整．

（2）若小雷连接好电路后闭合开关，灯L₁几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的　    　（选填“A、B”或“C、D”）接线柱接入了电路．
（3）小雷排除故障后，按上图所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向　   　（选填“A“或“B“）端移动，使灯L₁发光，测出灯L₁的相关物理量，记录和计算结果如下表：

次数	电压/V		实际功率/W	电阻Ω
1	1.6	O．20	O．32	8.00
2	2.5	O．24	O．60	1O.42
3	2.8	O．26	O．73	1O．77

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
（4）小雷注意到灯L₁的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越　  　．
（5）用L₂替换L₁重复上面的实验时，需要改变　  　表的量程，发现灯L₂的亮度变化规律与灯L₁相似．
（6）小雷在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L₁的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．“这种说法错误的原因是小雷忽略了　  　对小灯电阻的影响．
②有同学认为“把灯L₁换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关   系．“你认为这种说法　   　（选填“正确”或“错误”）．