初中物理电流表、电压表在判断电路故障中的应用试题

如图是电热毯示意图，虚线表示毯内电热丝，它的某一处已断开，但外表又无法看出。某同学做了如下检测：

⑴将5枚大头针分别插在图中a、b、c、d、e处，使之与电热丝接触；
⑵将插头与3V直流电源相联，用电压表分别测得Uab＝3V，Uac＝3V，Uad＝3V，Uae＝0V，由此便确定了断点区域；用以上相同的方法逐渐缩小断点范围，找出断点位置。请回答：
①这几枚大头针相当于_________________；
②用笔将⑵中的确定的断点区域的电热丝用 铅笔 描出来（将虚线画成实线）。

在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S， 电路正常工作。过了一会儿，两个电表的示数都变大，则下列判断中不正确的是

A．电阻R断路	B．电阻R短路
C．灯L断路。	D．灯L短路

在“测定小灯泡的电功率”的实验中，已知


电源电压为6V ，小灯泡的额定电压为2.5V ，
小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有
“20Ω 1A ”字样．如图是小向同学没有连接
完的实物电路．
(1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。要求：滑动变阻器滑片P向左移动，灯泡变暗；
(2)实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，
且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是___________________；
(3)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到图中位置，电压表示数为2.2V，
要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向     端
滑动(选填“左”或“右”)；
(4)排除故障后，调节滑动变阻器测得如右表中所示的
三组数据，则小电灯的额定功率为________W；

如图的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工 作．过了一会儿，两电表的示数都突然变大，则该电路中出现的故障可能是

A．灯L发生了断路

B．滑动变阻器R出现断路

C．电阻R出现短路

D．灯L发生了短路

在探究串联电路电流关系时，将一只准确的电流表接入电路，闭合开关后发现灯泡均发光，而电流表示数为零。造成这一现象的原因可能是   （  ）                                    

A．电流表被导线短路了	B．电流表正负接线柱接反了
C．电源坏了	D．电流表接线柱接触不良

．(6分)实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯均发光，此时，一位同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1不亮，L2却更亮了，这是为什么呢?他们提出以下猜想：

猜想一：可能L1处发生开路：   猜想二：可能L1处发生短路
(1)根据_______(选填“串联”或“并联”)电路的特点，可知猜想______是不正确的。
(2)针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1、L2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点?______________________________
实验发现两次电压表均有读数，且L1两端电压比L2两端电压小，说明猜想二也不正确。你认为L1不亮的根本原因可能是______________。
(3)请你自选一种测量仪器和实验器材，设计实验证实你的观点是正确的_________。(要求定量探究)

小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3伏，小灯标有“2.2V”字样，滑动变阻器标有“10Ω  1A”字样，所用实验器材均完好。

①他先将实验器材（除电压表外）串联连接，发现将最后一根导线连接完毕后，电流表有示数，其错误原因可能是 （8） 。然后，他将电压表并联在小灯两端，发现电压表示数如图（a）所示，其错误原因可能是 （9） 。
②他找到问题所在后，重新实验，闭合电键并移动变阻器的滑片，当电压表的示数为 （10） 伏，小灯正常发光。若此时电流表的示数如图（b）所示，则小灯的额定功率为 （11） 瓦，此时变阻器连入电路的电阻为 （12） 欧。

在图所示的电路中，电源电压保持不变。由于电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合后，电压表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是                  （   ）

 
A．若灯L发光，则可能电阻R断路
B．若灯L发光，则可能电阻R短路
C．若灯L不发光，则可能电阻R短路
D．若灯L不发光，则可能电阻R断路

如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则　

A．灯L1的灯丝可能烧断	B．灯L1亮度可能不变
C．灯L2的灯丝可能烧断	D．灯L2可能被短路、

在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作，一段时间后，电灯L熄灭。已知电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则下列判断中错误的是（         ）

A 如果只有一个电表的示数变大，这个电表一定是电压表。
B 如果只有一个电表的示数变大，一定是电阻R短路。
C 如果电压表、电流表示数均变大，一定是电灯L短路。
D 如果电压表、电流表示数均变小，一定是电灯L断路。

如图所示，闭合开关S后， L₁和L₂两盏电灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针明显偏转，该电路的故障可能是

A．L1灯丝断了	B．L2灯丝断了
C．电流表内部发生了断路	D．开关接线柱没接实，发生了断路

小明通过实验研究串联电路中的电流关系，实验电路如图所示，闭合开关S后，灯泡L₁、L₂均不发光，且电流表示数为零。他用电流表检测电路故障，将电流表的正、负接线柱分别与a、b两点相连接，灯L₂发光，电流表的示数为0.3A；将电流表的正、负接线柱分别与b、c两点相连接，灯L₁、L₂均不发光，且电流表的示数为零。若电路中只有一处故障，下列对于故障的判断正确的是（    ）

A．灯L1处出现了短路	B．灯L2处出现了短路
C．灯L1处出现了断路	D．灯L2处出现了断路

小明同学进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯泡标有“3.8V”字样，滑动变阻器标有“20Ω、2A”字样，电源电压为6V且不变。
（1）    小明连接的电路如图所示，图中尚有两根导线未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连接。（电流表的量程选择0~0．6A）

（2）小明正确连接电路，闭合开关前，应将变阻器的滑片放在      端，（选填“a”或“b”）；他闭合开关后，移动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮。在查找电路故障时发现，电流表示数、电压表示数均为零。若电路中只有一处故障且只发生在小灯泡或滑动变阻器上，电路故障是      。（填正确选项的序号）
A．灯泡短路
B．灯泡断路
C．滑动变阻器短路
D．滑动变阻器断路
（3）小明改正电路故障后，闭合开关，移动滑片，他发现当变阻器的滑片恰好在中点时，小灯泡正常发光，则小灯的额定功率为　　 　　W。

在“测定小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V ，小灯泡的额定电压为2.5V ，
小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A ”字样．如图是小向同学没有连接
完的实物电路．

(1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。要求：滑动变阻器滑片P向左移动，灯泡变暗；
(2)实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，
且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是___________________；
(3)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到图中位置，电压表示数为2.2V，
要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向     端
滑动(选填“左”或“右”)；
(4)排除故障后，调节滑动变阻器测得如右表中所示的
三组数据，则小电灯的额定功率为________W；

在如图所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S闭合后，电路正常工作，一会儿后灯L熄灭，电压表V的示数发生变化。若电路故障只发生在电阻R或小灯L上，则故障是                                                                   （    ）

A．当电压表V的示数变大时，一定是小灯L断路
B．当电压表V的示数变大时，一定是电阻R断路
C．当电压表V的示数变小时，一定是小灯L短路	D．当电压表V的示数变小时，一定是电阻R短路