某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象.下列结论与图象相符的是( )
A.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 |
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 |
C.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小 |
D.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 |
下列物理知识与科学家对应关系中不正确的是( )
A.电流的磁效应——奥斯特 |
B.I=U/R——欧姆 |
C.杠杆平衡原理——阿基米德 |
D.Q=I2Rt——安培 |
导体两端的电压为6V,通过它的电流是0.3A,则该导体的电阻是 Ω;若导体两端电压变为12V,则通过它的电流为 A;若将电路断开,该导体的电阻为 Ω.
由欧姆定律公式可知
A.同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比 |
B.导体两端的电压为零时,因为没有电流通过,所以导体电阻为零 |
C.导体中的电流越大,导体的电阻就越小 |
D.导体电阻的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示 |
小红在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像。根据图像,当导体乙两端加上2V的电压时,通过导体乙的电流为 A,若将乙导体接在3V的电源上,乙导体电阻为 欧。
某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路如甲图所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变。当有害尾气浓度增大时,气敏电阻的阻值将 ,电压表的示数将 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
某物理兴趣小组同学设计了如图(甲)所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0~15 V”、电流表量程为“0~0.6A”,小灯泡标有“6V 1.2W”字样,R0为20Ω的定值电阻.兴趣小组根据记录的电流表和电压表示数变化,描绘出U-I关系图,如图(乙)所示。
(1)求当电压表示数为1V时,通过电流表的电流;
(2)当灯泡两端的电压为3V时,灯泡能发光,求此时灯泡灯丝的电阻;
(3)调节电源电压,求当小灯泡与定值电阻Ro消耗的总功率为0.8W时,小灯泡的实际电功率。
根据欧姆定律可以得到R=U/I,由此下列判断正确的是( )
A.导体的电阻跟加在它两端的电压成正比,电压为零时电阻就等于零 |
B.导体的电阻跟通过它的电流成反比,没有电流通过时就没有电阻 |
C.导体的电阻等于加在它两端电压跟通过它的电流的比值 |
D.以上说法都不正确 |
两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。由图可知,能说明电流与电压成正比关系的是________(填“甲”或“乙”)图像。现将元件甲、乙串联后接在电路中,电路中的电流为0.2A,则整个电路消耗的总功率是________ W。
如图所示是同学们做电学实验时使用的电路,同学们对此电路提出以下说法中错误的是
A.采用此电路可以探究电流跟电压的关系,实验时要保持电阻R阻值不变 |
B.采用此电路可以测量电阻R的阻值,滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用 |
C.开关闭合后,当变阻器滑片由右向左滑动过程中,电流表示数增大,电压表示数增大 |
D.开关闭合,如果将电流表和电压表调换位置,电路元件不可能被烧毁 |
如图所示,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为 20Ω,定值电阻R0为5Ω。闭合开关后,移动滑片,发现能使电流表(“0~0.6A”或“0~3A”)和电压表(“0~3V”或“0~15V”)的指针同时达到满刻度线。则R0的电功率与电流的关系图像可能是( )
.【探究名称】探究欧姆定律
【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体电阻成反比
设计并进行试验】
(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系
①如图1所示,请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大.
②此实验中,滑动变阻器的作用是保护电路和
③…
(2)小英同学探究“导体的电流与电阻的关系”时,进行创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图所示的电路图进行试验.
①连接电路,调节滑动变阻器使电流表A1与A2的示数分别记为I1和I2;
②把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为 时R3两端的 不变,记录此时电流表的示数为I3;③再把R3换成R4,重复上一步骤进行试验;④分析数据得出电流与电阻的关系.
试题篮
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