初中物理电阻的串联填空题

在电工学中常用物理量“电导”（符号为G）来表示导体的导电能力，导电能力强．则电导G的值大；导电能力弱，则电导G的值小，对于同一导体，其电导G和电阻R的关系为G=1/R。现有甲、乙两个导体，已知导体甲的电导为G₁，导体乙的电导为G₂，则导体甲和导体串联时的总电导G_串=______________。

引入“总电阻”概念时运用的科学方法是________________（选填“等效替代”或“控制变量”）法．阻值为10Ω和40Ω的两个电阻串联在电路中，其总电阻为________Ω．

（2013·巴中）如图所示，小灯泡标有“3V  3W“字样，与一最大阻值为15Ω的滑动变阻器串联，电源电压为6V不变，为保证电路安全，滑片在移动过程中，电压表的示数变化范围是       ．

（2014·贺州）A、B两个电阻的U﹣I图象如图所示．将A、B串联接入电路，当通过B的电流为0.5A时，A的电阻是     Ω；将A、B并联接入电路，当干路总电流为1A时，电阻B消耗的电功率是     W．

把5Ω的电阻R₁跟15Ω的电阻R₂串联起来，接在电压是6V的电源上，通过R₁的电流是______A，R₂两端的电压是_______V。

为了让一个标有“6V，3W”字样的小灯泡接在电压为9V的电源上能正常工作，可以跟小灯泡     联一个    Ω电阻.若需要一个12Ω的定值电阻，现在只有10Ω，20Ω，30Ω，40Ω的定值电阻各一个，则可以把一个20Ω和一个       Ω的定值电阻     联起来当作12Ω的定值电阻使用.

两段由同种材料制成的粗细均匀、长度相同的电阻丝A、B，电阻均为6。把A、B串联接入电路时，总电阻为            ：把A.B并联结入电路时，总电阻为            ；把B对折后单独接入电路时，等效电阻为            。

如图所示电路中，L标有“3V 1.5W”字样。当S1、S3闭合，S2断开时，L正常发光，当S2闭合，S1、S3断开时，电流表示数为0.2A。则R的电阻为         Ω，此时电阻R两端的电压时        V。

两只定值电阻，甲标有“10Ω  1A”，乙标有“15Ω  0.6A”，把它们串联在同一电路中，电路在允许通过的最大电流为______A，两端允许加的最大电压为______V。

额定电压为6V的用电器与4Ώ的定值电阻串联后，接入电源，它正常工作，此时电路电流为0.5A，则用电器的电阻为__________Ώ，电源电压为_________V。

为了探究串联电路总电阻与各电阻之间的关系，小芳设计了如图所示的实验电路，其中R₁是电阻箱，R₂是定值电阻，用R表示R₁与R₂串联的总电阻（即等效电阻）。用电流表测量串联电路中的电流I，用电压表测量A、B两点间的电压U。小芳通过实验记录的数据如下表所示。请根据表中的实验数据，归纳出总电阻R跟电阻R₁的关系式：         。

R1 /Ω	5	10	15	20	30	40
U/V	6	6	6	6	6	6
I/A	0.4	0.3	0.24	0.2	0.15	0.12
R/Ω	15	20	25	30	40	50

 

有两个定值电阻R₁=12Ω，R₂=24Ω，串联后接在某电源上，R₁、R₂两端的电压之比为______，电路的总电阻为________Ω；如并联后接在同一电源上，通过R₁、R₂的电流之比为______。

如图所示的电路中，电源电压为6V且不变，R₁=R₂=R₃。某同学误将一电流表并联在R₁两端，闭合开关后，电流表示数)0.5A，则R₁=   Ω。发现错误后，该同学将图中的电流表换成了电压表，则此时电压表的示数是__ V。此时电路的总电阻为    Ω。导线中有电流时，发生定向移动的电荷是  电荷。

两个导体的电阻R₁和R₂，串联接到6V的电源上，电流是0.24A，并联接到该电源上时，总电流是1A，已知R₁>R₂，则两个导体的电阻是R₁=      Ω，R₂=      Ω。

如图所示电路，灯L标有“3V  0.9W”，且灯泡电阻保持不变，滑动变阻器R上标有“50Ω  1A”的字样，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，则灯L正常工作时的电流为________A。若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器允许接人电路的阻值范围是_________。