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初中物理

张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理做出了图15所示的图像,根据图像,下列说法正确的是_______。

A.导体甲的电阻大于导体乙的电阻
B.在导体乙的两端加1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A

图15

C.将导体甲、乙并联接到电压为3V的电源上时,通过导体的总电流为0.9A

D.将导体甲、乙串联接到电压为3V的电源上时,通过导体的总电流为0.2A

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将五个阻值均为20Ω的电阻并联在电路中,其总电阻为       Ω。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有两个电阻,已知2R1=R2,把它们串联在电路中,I1∶I2       ,U1∶U2       ; w1:w2=      ;把它们并联在电路中,I1∶I2          ,U1∶U2        ; p1∶p2=    ;。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制成图所示I-U关系图像。由图可得甲的电阻为____Ω,乙的电阻为    Ω,甲、乙两个电阻串联后总电阻是____Ω;这两个电阻串联后接在电压为15V的电源上,电路中的电流为____A;这两个电阻并联后接在15V电源上,干路中的电流为___A。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

并联电路中,总电阻比任何一个并联电阻都___,相当于导体的____变大,并联的电阻越多,总电阻越___;要获得5Ω的电阻,应将手边若干个10Ω的电阻__联__个。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

R1和R2两只电阻串联后,接到6V的电源上,R1中的电流为0.2A,把两电阻改为并联后接上另一个电源后,R1,R2中的电流分别为0.15A和0.6A,那么R1,R2的阻值分别为_____Ω和_____Ω。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把阻值为60Ω的电阻R1与另一个电阻R2连接后,总电阻变为R1的1/3,那么R1和R2是_____联的,R2为_____Ω。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个电阻串联后的总电阻为9Ω,两电阻两端的电压之比为1:2,则这两个电阻的值分别为_____Ω和_____Ω;把这两个电阻并联后总电阻值为____Ω,两电阻中的电流之比为______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有两个阻值不同的定值电阻RlR2,它们的电流随电压变化的IU图线如图所示.并联后总电阻为R, 则RIU图线所在的区域为     。(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

电阻R1=12Ω与电阻R2串联后等效电阻为18Ω;若将这两个电阻并联,其等效电阻应该是       Ω。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将五个阻值均为20Ω的电阻并联在电路中,其总电阻为                 Ω。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是关于电阻A、B的I-U图像。由图可知,电阻值较大的是电阻_______(填“A”或“B”)。若将A、B两电阻并联后接在电压为2V的电源两端,则并联电路干路中的电流是_______A,此时电路总电阻值是_______Ω。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两根阻值分别为R1=60Ω和R2=90Ω的电热丝,将它们串联后接在家庭电路上,经过25min产生热量Q。如果将这两根电热丝改为并联,仍接在家庭电路上,两电热丝并联后的总电阻R       Ω,经过        min可产生同样的热量Q

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,电源电压恒为12V,两小灯泡规格均为“12V  6W”,该电路可实现小灯泡串并联转换,该电路可消耗的最小功率为     W,最大功率为     W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两根阻值分别为R1=60Ω和R2=90Ω的电热丝,将它们串联后接在家庭电路上,经过25min产生热量Q。如果将这两根电热丝改为并联,仍接在家庭电路上,两电热丝并联后的总电阻R=       Ω,经过        min可产生同样的热量Q。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电阻的并联填空题