初中物理电路的动态分析试题

如图所示四个电路图，会造成短路的是(  )

下列学习用品中，通常情况下属于导体的是(    )
　　A金属小刀    B塑料笔杆    C木制刻度尺    D绘图橡皮

用一个开关能够同时控制两盏灯，则这两盏灯的连接方式是                ；发光二极管和灯泡虽然都能发光，但　　　只能让电流单向通过．

家庭电路中共有５盏电灯和一台电视机在工作，它们的连接方式是        ，一盏电灯的工作电流为0.3Ａ，电视机的工作电流为0.5Ａ，家庭电路中的总电流为　   Ａ。

在家庭电路中，灯的电流大约0.2 A，合         mA。开关和被它控制的灯是     联；灯和插座是     联。

把两个小灯泡串联后接到电源上，闭合开关后，发现灯L₁比灯L₂亮，下列分析正确的是

A．通过灯L1的电流大	B．通过灯L2的电流大
C．灯L1和灯L2的电流一样大	D．无法确定

如图所示是一个电冰箱的简化电路图。M是压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯泡。关于电冰箱内电动机和照明灯的工作情况，下列说法中正确的是

A．电冰箱门关上时，S1就自动闭合

B．电冰箱门打开时，S1就自动闭合

C．电冰箱门打开时，S2就自动闭合

D．电动机与照明灯不可以同时工作

小明同学在实验室连接并联电路时，接成如图所示情况。（1）小明连接的错误是                   ________（2）请你在图中只改动一根线，使电路变成并联

甘甘和南南在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆地探究。图是他们的实验电路图。

(1)他们的猜想是：_________                              (只写一种猜想)。
[进行实验](2) 甘甘按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。南南在实验中，是靠只改变___  
而得到实验数据的；(3) 南南也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。南南在实验中是靠只改变__                而得到实验数据的。
[分析论证](4)从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：
                                                                       。
（5）请根据电路图，用笔画线作导线，将实物连接起来使之完整。

如图4所示是某同学用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验电路。闭合开关时，发现小灯泡不亮，估计是小灯泡开路或短路。他用一只电压表设法查出故障。下列判断错误的是                                                                     

A．电压表串联在电路中，有读数，说明灯泡开路

B．电压表串联在电路中，无读数，说明灯泡开路

C．电压表并联在L两端，有读数，说明灯泡开路

D．电压表并联在L两端，无读数，说明灯泡短路

如图所示．物体M在水平导轨上平移时．带动滑动变阻器的滑片P移动，通过电压表显示的数据，可反映出物体移动距离的大小．下列说法正确的是（    ）

A．物体M不动时，电流表、电压表都没有示数

B．物体M不动时．电流表有示数，电压表没有示数

C．物体M向右移动时．电流表、电压表示数都增大

D．物休M向右移动时，电流表示数不变，电压表示数增大

下列关于电流和电压的说法中，正确的是

A．正、负电荷定向移动都会形成电流

B．电路中的电流是形成电压的原因

C．自由电荷定向移动的方向为电流方向

D．电路两端有电压，电路中就一定有电流

根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。（导线不能有交叉）

将所示的实物图连接成电路，并在左边的方框内画出对应的电路图。要求两盏灯并联，电流表只测量L₁的电流（用小量程），开关S₁控制两个灯泡，开关S₂只控制灯L₂．（连线不能相交）

如图所示，欲使电灯L₃发光，在电路中必须将

A．S3闭合，其它可不闭合	B．S2、S3同时闭合
C．S1、S3同时闭合	D．S1、S2、S3都同时闭合