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初中物理

如图所示,要使L1和L2两灯并联,必须:
 

A.闭合S1、S2、S3 B.闭合S1、S3
C.闭合S2、S3 D.闭合S1、S2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的电路中:
⑴L1和L2是_____的。
⑵请在乙图方框中将这个实物电路的电路图补充完整。
⑶当开关S闭合后,电流表A1的示数如图丙中指针②所示;电流表A2的示数如图中指针①所示,则通过L1的电流为    __A,通过L2的电流为    __A。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

善于观察是学好物理的方法之一。小张同学发现自己家厨房里的抽油烟机装有照明灯和排气扇,使用中,有时需要它们单独工作,有时需要它们同时工作。如下图所示的四个电路中,你认为符合上述要求的是(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图所示的电路图与实物图一致的是 (   )  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是(  )

A.L1被烧坏 B.L2不发光,L1发光
C.电池被烧坏 D.L2被烧坏

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根镍铬合金丝两端电压一定,将镍铬合金丝对折后接入原电路中,其电阻将    ,通过的电流将____________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用铅笔芯做成一个滑动变阻器,移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。开关闭合后,铜环从A端向B端滑动,电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是
 

A.电压表示数变大,灯变亮 B.电压表示数变大,灯变暗
C.电压表示数变小,灯变暗 D.电压表示数变小,灯变亮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。如下图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。当闭合开关时,L1亮,L2不亮,A和V均有示数,故障的原因可能是(  )

A.L1短路 B.L2短路
C.L1断路 D.L2断路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图所示是汽车液压刹车装置的一部分,该装置中AOB实为一个杠杆,O是杠杆的支点,请画出刹车时它所受动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图. (2分)
(2)请根据图中的实物电路画出对应的电路图.(2分)
(3)请在两圆圈内填上合适的电表符号,使两灯泡都能正常发光.(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,要使两灯串联,应闭合的开关有______;只闭合开关S1和S3 ,两灯______联;绝不允许同时闭合开关______.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图所示的电路中,①、②、③是三个电表(两个电压表、一个电流表)。闭合开关S。灯L1与L2串联,电路中       是电流表。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个开关同时控制电灯发光和电铃发声,则这两个用电器(      )

A.一定是串联接入电路中 B.一定是并联接入电路中
C.可能串联也可能并联接入电路中 D.以上说法都不正确
  • 题型:未知
  • 难度:未知

民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”.则这种“聪明”的电路是(    )

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,如图。若开关闭合其后果是(   )

A.两表会被烧坏
B.两表不会被烧坏
C.电压表不会被烧坏,但无示数
D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在连接串联电路与并联电路时,不正确的是(   )

A.断开开关,按电路图连接各元件
B.不许用导线将电源的正负极直接连接起来
C.应将一个开关直接与电源相连接,以便可以控制整个电路
D.电路连接完毕后要检查电路连接无误后才能闭合开关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电路的动态分析试题