初中物理电能表参数的理解与电能的求法试题

【2015年汕尾市初中毕业生学业考试】（1）体温计是根据液体的         规律制成的，如图甲所示的体温计的示数是      ℃；

（2）如图乙所示，木块的测量值是   cm，分度值是     mm；
（3）如图丙所示，弹簧测力计的示数是    N；
（4）如图丁所示，电能表的示数是     kw ·h ；接在这种电能表上的用电器每消耗1kw · h 电能，电能表上的转盘转过       转。

家用电能表抄见数所用的单位是(   )

A．

千瓦

B．

千瓦时

C．

库仑

D．

伏特

如图与电有关的设备中，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	甲图中的电能表是用于测量用电器电功率的仪表
B．	乙图中三角插头的其中一个脚与用电器金属外壳连接
C．	丙图中无人机的电动机在工作时将机械能转化为电能
D．	丁图中 $\mathit{POS}$ 机检测头利用的电磁感应原理是安培首先发现的

某水电壶工作 $2\mathit{min}$，使图示电能表的转盘转过 $150r$，则电水壶消耗的电能为　　 $\mathit{kW}·h$，电功率为　　 $\mathit{kW}$，这些电能可供一只“220 $10W$”的节能灯正常工作　　 $h$。

一天小明家中的 $\mathit{IC}$电能表上的余额用完了，电能表便切断了电路，小明的父亲将存有300元的 $\mathit{IC}$卡插入电能表，电路又接通了，此时电能表的示数为，小明家所在地每度电的电费是0.6元，300元电费可用电　500　 $\mathit{kW}·h$，为防止电能表再次切断电路，小明家应在电能表的示数为前为 $\mathit{IC}$卡电能表充值。

如图所示，物体 $A$的长度为　      　 $\mathit{cm}$，电能表的示数为　     　 $\mathit{kW}·h$。

如图所示是某家用电子式电能表的表盘，该表盘上显示已用电　 　 $\mathit{kW}·h$．若将某用电器单独接在该电能表上正常工作 $3\mathit{min}$，电能表指示灯闪烁了32次。该用电器在上述时间内消耗的电能为　　 $\mathit{kW}·h$，它的实际电功率是　　 $W$。

现在一般标准住宅户内配电系统都使用了空气开关、漏电保护器、三线插座等设备，有一配电系统如图所示。其中各个设备的特征是 $($　　 $)$

A．电能表上可以直接读出应该交的电费

B．空气开关的作用与保险丝作用完全相同

C．三线插座正中间的插孔应该接三脚插头的最长那只脚

D．漏电保护器用于当灯泡的灯丝烧断时，将电流导入大地

下列有关家庭电路的说法中正确的是 $($　　 $)$

A．空气开关跳闸时，一定是某处出现了短路

B．电灯开关应串接在火线与电灯之间

C．家庭电路中的用电器都是串联的

D．电能表测量的是家用电器的总功率

小华利用电能表和手表估测规格为“ $220V1100W$”电水壶的实际功率，电能表表盘如图所示。

（1）这种电水壶正常工作时，内部电热丝的电阻是多大？

（2）在此电水壶中加水，将其接入电路并工作，输出电能表的指示灯在 $3\mathit{min}$内闪烁80次，则：①电路在 $3\mathit{min}$内消耗的电能是多大？②电路的实际电功率是多大？

（3）①上一问算出的电路实际电功率　　电水壶额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于” $)$

②造成此大小关系的原因是：　　。

【湖南省张家界市2015年普通初中学业水平考试】李芳家的电能表上标着“600r/(kW·h)”字样,她用这个电能表来测量电热水壶的功率：她断开了家中其它用电器，仅让电热水壶工作，2min内电能表转了18r，则电热水壶消耗的电能是       kW·h，电功率是       W。

小明家在不远处施工，临时用导线将电水壶和电水龙头（打开几秒钟就能流出热水）接入家中电能表 $[3000r/(\mathit{kW}·h\left)\right]$．如图所示。电水壶的规格为“ $220V1210W$”，电水龙头的规格为“ $220V2420W$”，当电路中单独使用电水壶烧水时，铝盘转动 $110r$，用时 $120s$。在电路中单独使用电水龙头洗漱时，用了 $180s$。

导线、电水壶和电水龙头的电阻不随温度变化。求：

（1）电水壶和电水龙头的电阻；

（2）导线的电阻；

（3）在洗漱时，导线上产生的热量。

（1）图甲中物块的长度为　　 $\mathit{cm}$；

（2）图乙所示电能表的示数为　　 $\mathit{kW}$． $h$

小韩用如图1甲所示的电路测量小灯泡的电功率，电源电压恒为 $3V$ ，小灯泡的额定电压为 $2.5V$ ，正常发光时电阻约为 $10\Omega$ 。

（1）用笔画线表示导线，选好电流表量程，将图甲电路连接完整

（2）闭合开关前，为了保护电路，滑动变阻器的滑片 $P$ 应置于 　　（选填" $C$ "或" $D$ " $)$ 端。

（3）闭合开关后，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数为 $3V$ ，产生该现象的原因可能是小灯泡 　　（选填"短路"或"断路" $)$ 。

（4）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 $P$ 到某一点，电压表示数如图1乙所示，此时小灯泡两端的电压为 　　 $V$ ，若要测量小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器的滑片 $P$ 向 　　（选填" $C$ "或" $D$ " $)$ 端移动，根据该同学实验得到的如图2所示的 $I-U$ 图象，小灯泡的额定功率为 　　 $W$ 。

（5）小韩还想用标有" $600\mathit{res}/(\mathit{kW}·h)$ "的电能表测出一个电灶的电功率。测量时关闭其他用电器，只让电灶单独工作，发现 $6\mathit{min}$ 电能表的转盘转过 $120r$ ，则这段时间电灶消耗的电能是 　　 $J$ ，电灶的功率为 　　 $W$ 。

李芳用家中的电能表表盘如图，她家新购置了一台用电器，她想用这个电能表来测量该用电器的电功率与说明书上是否一致，于是她把家中的其他用电器都与电源断开，仅让这个用电器工作， $1\mathit{min}$内电能表的转盘转了30转，则测得该用电器的电功率是 　　 $W$，已知她家原有用电器的总功率是 $3000W$，从电能表使用的角度考虑，她家的电路 　　（选填“能”或“不能” $)$允许接入该用电器。