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初中物理

在“测定2.5V小灯泡额定功率”的实验中,电源电压恒定。
(1)某同学根据图示电路进行实验。实验过程中,灯泡突然不亮,电流表、电压表的示数都减小。经检查,导线连接完好,则可能的故障是             ____。

A.灯泡处断路           B.滑片与变阻器电阻丝断开
(2)排除故障后继续进行实验。某时刻,电压表的示数为2. 6V,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片向             (填“左”或“右”)移动,直至电压表示数为_     ___V,若此时电流表示数为0.4A,则小灯泡的额定功率为           W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1) 连接电路时,开关应_____________。
(2) 闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到_________端(选填“A”或“B”)。闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为零,产生故障的原因可能是         
___________________。若闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生的故障的原因可能是__________________。
(3) 排除故障后,实验得到的数据如下表。在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为_________A,此时小灯泡的实际功率为     
_________W。

实验次数
电压表示数U/V
电流表示数I/A
小灯泡电功率P/W
1
2.0
 
 
2
2.5
0.22
0.55
3
2.8
0.24
0.67

(4) 由上表可知,小灯泡的额定功率为_________W。
(5) 某同学根据测出的三组数据求出各次电阻,发现灯泡不同电压下的电阻值不同,这是因为灯泡的电阻值与____________有关。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小星同学做“测量小灯泡额定功率”的实验, 所用灯泡的额定电压是2.5V:

(1) 如图是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接。
(2) 小星正确连接电路闭合开关后,发现灯不亮,但是电压表有读数,则故障原因可能
是灯泡         (选填“短路”或“断路”)。        
(3) 排除故障后,小星调节滑动变阻器使电压表的读数为2.5V,电流表的读数如图23
所示,则小灯泡的额定功率是         W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为6伏且保持不变,滑动变阻器标有“20Ω,1A”的字样,所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个.(当所用小灯泡两端的实际电压超过额定电压的五分之一时,小灯泡会立即烧坏)
 
图甲                                      图乙
(1)小明同学连接的电路如图甲所示,图中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连线,要求导线连接后,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大.
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则该实验中所用小灯泡的额定电压为        V,小灯泡的额定功率为        W.接着,小明未改接电路仅移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出较耀眼的光但小灯泡和电压表都未被损坏,由此可判断此时电压表的示数应在(范围)         V之间.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理小组在实验室测量一个电阻消耗电功率的实验时,电阻两端电压和通过电阻的电流如图甲、乙所示,此时电阻两端电压为     V,定值电阻消耗的电功率为      W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小武用伏安法测量小灯泡的电功率时,并联在小灯泡两端的电压表的示数如图甲所示,与小灯泡串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为  V,电流表的示数为  A,则小灯泡的电功率为_ _W。 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小伟做了“测小灯泡的电功率”的实验后,自己设计了一个实验电路,用另一只电流表A,和一个5Ω的定值电阻R替换了原来的电压表,连接了如图甲所示的电路,同样测出了一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率.

请根据小伟的实验设计,完成下面的填空:
(1)连接电路时,应该将开关    (选填“断开”、“闭合”),并将滑动变阻器的滑片移至图甲中最    端(选填“左”、“右”).
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电流表A2示数为    A,此时小灯泡恰好正常发光.
(3)读出此时电流表A1的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为    W,小灯泡正常发光时的灯丝电阻值是    Ω,该阻值    (选填“大于”、“小于”或“等于”)小灯泡两端电压为1V时的灯丝电阻值.
(4)如果小伟所用的定值电阻实际阻值略大于5Ω,则他应用上面的方法测得小灯泡的额定功率与其真实值相比将    (选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验桌上有如下实验器材:符合实验要求的电源、定值电阻R0、滑动变阻器、已调零的电流表和电压表各一块、开关一个、导线若干。请用上述实验器材设计一个实验,探究滑动变阻器与定值电阻R0串联时滑动变阻器消耗的电功率随其阻值的变化规律。设计电路图,写出实验步骤,设计实验记录表格。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关。他们将6只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流。该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度,把6只灯泡分成两组,每组的亮暗程度相同,且第一组较亮,第二组较暗。实验中记录的有关数据分别如左表、右表所示。

(1)分析比较实验序号        的数据及观察到的现象,可得出的初步的结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮。
⑵分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:                                                           
⑶   ①分析比较左表(或右表)中的数据及观察到的现象,可初步得出结论:
                                                                  
②分析比较左表和右表中的数据及观察到的现象,可初步得出结论:
                                                                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小思同学在参加校外辅导培训班后,认为“灯泡发光的亮暗是由通过灯泡电流的大小决定的”。请你设计一个实验,说明小思同学的观点是错误的。简述实验过程及实验现象。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω):

(1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则接下来的操作是                
(2) 图乙(1)是小明画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将图乙(2)中未完成的电路连接好(要求:电流表、电压表选择合适的量程;滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉)。 
(3) 经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丙所示,则此时流过小灯泡的电流是        A,灯泡两端的电压是     V,灯泡的实际功率是       W。

(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像如图丁所示,根据图像提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为      W,小灯泡灯丝的电阻随电压增大而       (选填“增大、“减小”或“不变”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了测额定电压为2.5W小灯泡的额定功率,采用如下图所示电路,请回答下列问题:
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于____(选填“左“或“右“)端。
(2)实验中使用的电流表有0-0.6A和0-3A两个量程,若小灯泡的额定功率估计为2W左右,连接电流表时应选_____量程。

(1)实验时,如发现电压表示数是2.1V,则就把滑片P向____端移动。
(2)计算灯泡额定功率的公式___

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在做完“测定小灯泡的电功率“的实验后(所用小灯泡的额定电压为2.5V)及时完实验报告。实验报告中,他设计了如下的表格。如该同学对实验现象的观察和数据的数据都正确,请你指出他所设计的表格中的错误是___________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

课本中测电灯功率的实验中,实验原理是____,用____测出小灯泡两端的电压,用____测出通过小灯泡的电流,然后根据公式算出相应的功率;要测小灯泡的额定功率,可以用______调节灯泡两端的电压,使电压表的示数刚好为小灯泡的额定电压,读出此时的电流表的示数,就可以算出额定功率,此时灯泡____(正常或不正常)发光。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小强同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A  0~3A)、电压表(0~3V  0~15V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器:R(50Ω  0.5A)。同学们设计的电路如图所示:

(1)电压表应选用          挡.
(2)右图是她实验的电路,但连接不完整,请你帮她完成电路的连接,要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,小灯泡变亮。
(3)小强连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是                           (写出一种即可)
(4)如果电压表只有0~3V量程能用,怎样利用现有的实验器材顺利完成实验?
① 请在右边空白位子画出正确的实验电路图;
② 调节滑动变阻器的滑片P,使灯泡正常发光,
则此时电压表的示数为_______V;
③ 当灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功
率为0.88W,则灯泡的额定功率是_______W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电功率的测量实验试题