初中物理焦耳定律试题

一条电热丝，通过的电流为I，在时间t内产生的热量为Q。若将电热丝中通过的电流增加到2I，则在时间t内产生的热量为（  ）

A．2Q

B．4Q

C．Q/2

D．Q/4

小明在使用电炉子的时候发现，闭合开关，电炉丝红热，但连接电炉丝的导线却并不热，你能帮小明解释一下吗？

电热器是利用电流的__________效应来工作的。某发热元件是一个阻值为1×10⁴Ω的电阻，通过的电流为0.1A，通电100s产生的热量是__________J。

我们知道：“电流通过导体时产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比．”这就是焦耳定律，用公式可表达为：Q=I²Rt。爱动脑筋的小明在探究这个问题时，设计了图示的实验，只连接一次电路就完成了实验探究。他的方法是用电阻丝（其中R_甲≠R_乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以对比电阻丝放热的多少。请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答下列问题：

（1）探究电热的多少与电流的关系，应该对比           两个烧瓶中煤油柱上升的高度，而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该             。
（2）探究电热的多少与电阻的关系，应该对比       两个烧瓶中煤油柱上升的高度。

研究电流热效应的部分实验电路如图所示，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U_甲、U_乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q_甲、Q_乙的大小，下面关系中正确的是

A．	B．
C．	D．

CCTV“广而告之”栏目曾播放过一段公益广告（如图所示），图中的电视机与其他用电器是________联连接的．通过插座接入电路的用电器同时工作时，电路中消耗的总功率过大，引起干路中的电流________，根据焦耳定律可知，干路上的电流产生过多的________，使导线的温度急剧升高，从而烧坏插座和干路的导线，容易引起火灾．

小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。甲、乙两瓶中装入了质量和初温度相同的同种液体。
（1）实验中将锰铜丝和镍镉合金丝串联接入电路中，是为了控制     、         相同。
（2）实验中根据锰铜丝和镍镉合金丝的电阻的大小及观察到的           ，可得出电流通过导体产生的热量与电阻的关系。

如图所示的电路中，电源电压U=3V，R₁=2Ω。M闭合开关后，电流表读数为0.5A，求：

（1）R₁在1min内产生的热量；
（2）R₂的阻值．

某导体的电阻是5Ω，通过它的电流为0.2A，则10s内电流通过该导体产生的热量是多少焦？

CCTV“广而告之”栏目曾播放过一段公益广告(如图)，图中的电视机与其他用电器是________联连接的。通过插座接入电路的用电器同时工作时，电路中消耗的总功率过大，引起干路中的电流________，根据焦耳定律可知，干路上的电流产生过多的________，使导线的温度急剧升高，从而烧坏插座和干路的导线，容易引起火灾。

我们知道：“电流通过导体时产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比．”这就是焦耳定律，用公式可表达为：Q=I²Rt。爱动脑筋的小明在探究这个问题时，设计了图示的实验，只连接一次电路就完成了实验探究。他的方法是用电阻丝（其中R_甲≠R_乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以对比电阻丝放热的多少。请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答下列问题：

（1）探究电热的多少与电流的关系，应该对比           两个烧瓶中煤油柱上升的高度，而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该             。
（2）探究电热的多少与电阻的关系，应该对比       两个烧瓶中煤油柱上升的高度。

如图，R₁=10Ω，闭合开关后，电流表A的示数为0.6A，R₂的电功率为2.4W。求：

（1）电源电压。
（2）通电100S，R₂产生的热量。

把R₁=6Ω和R₂=9Ω的两个电阻并联接在电源电压为3V的电路两端时，通过R₁、R₂的电流之比为    ，在相同时间内R₁、R₂产生热量之比为    ．

关于家庭电路，下列说法正确的是(　　)

A．在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大

B．微波炉是利用电流的热效应工作的

C．如果家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器

D．电炉工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉丝的导线并不太热是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小很多

小伟探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”，电路如图34，烧瓶中盛有质量相等的煤油，电阻R₁>R₂．
（1）把两个电阻串联，通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计示数的变化，这是为了探究电流通过导体时产生的热量与________________的关系。
（2）小伟将装置改装（如图35，两烧瓶中的电阻R₁相同）来比较不同物质的吸热情况，实验数据记录如下表。

物质	质量/kg	初温/℃	末温/℃	加热时间/min
水	0.3	20	25	6
煤油	0.3	20	30	6

①根据实验数据可得：不同物质，_______________________________________________。
②根据上表数据计算水在这个过程中吸收热量Q_水 = ________J（c_水＝4.2×10³J/(kg·℃)）