如图所示，是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中电阻丝的电阻R1＞R2。下列选项中正确的是( )
| A．在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系 |
| B．在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系 |
| C．在甲图中，闭合开关一段时间后，B瓶中温度计的示数更高 |
| D．乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系 |
小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小。
（1）实验中煤油吸收热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）
（2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果、小明选用煤油而不用水做实验，是因为煤油的比热容
水的比热容。（选填“大于”或“小于”）
（3）通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是：在 和通电时间相同时， 越大，导体产生的热量越多。
（4）该实验中用到的研究物理问题的方法有 。（写出一种方法即可）
图是课本"探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系"的实验装置，两个透明容器中封闭着等量的空气，电路正确连接后，通电进行实验过程中，下列说法正确的是
| A． |
左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大 |
| B． |
形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少 |
| C． |
要保持两个电阻丝两端电压相等 |
| D． |
通电时间相同，两个容器中空气吸收的热量相同 |
如图所示，电阻R1为6Ω，将它与R2串联后接到8 V的电源上，已知R2两端的电压是2 V。求：（1）流过R1的电流I1；（2）R2的阻值；（3）电路的总电阻；（4）整个电路一秒钟产生的热量。
如图电路中，电源电压恒为 ，灯泡 规格为“ ”。闭合开关，灯泡正常工作。求：
（1）电阻 的阻值。
（2）灯泡工作5分钟消耗的电能及电阻 产生的热量。
如图甲所示，两个透明容器中封闭着等量的空气，将两个容器中的电阻丝和
串联接到电源两端，将容器外部的电阻丝
和
并联。
（1）图甲的装置是探究电流通过导体产生的热量与 的关系，电阻丝的作用是使通过电阻丝
和
的电流 。
（2）如图乙所示，某小组在实验中观擦到左侧形管中液面很快出现高度差，右侧
形管中液面高度差为零，原因是电阻丝 断路。
如图所示，串联的两电阻丝 ，封闭在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连。闭合开关，通过两电阻丝的电流 （选填"相等"或"不相等" ，一段时间后，密闭烧瓶内的空气被加热，观察到 （选填" "或" " 气球先鼓起来。
利用如图所示器材不能完成的实验是（ ）
| A． |
甲：探究水的组成 |
| B． |
乙：验证燃烧需要氧气 |
| C． |
丙：检验物体是否带电 |
| D． |
丁：探究电流通过导体产生热量的多少与电流大小的关系 |
将“ ”的灯泡 和“ ”的灯泡 ，按图甲电路连接，闭合开关， 和 均正常发光，则电路的总电阻 ．若改接在图乙电路中，闭合开关， 正常发光，则电源2的电压 ，如果通电 ，灯泡 产生的热量 （假设灯丝电阻不变）。
如图所示电路，电阻 的阻值为 ，滑动变阻器 的最大阻值为 ，电源电压 保持不变，闭合开关，求：
（1）当 移至 端时，电阻 消耗的功率；
（2）当 移至 端时，电路中的电流大小和通电 产生的热量。
英国物理学家焦耳用近40年的时间做了大量实验，研究电流产生的热量，提出了焦耳定律，焦耳定律可用公式 来表示。某家庭单独使用电饭锅，用时 ，电能表的示数由图甲示数变成图乙示数，则该电饭锅在这段时间内消耗电能约为 。
如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置，两个透明容器中密闭着等量的空气， ，当开关 闭合后，下列说法正确的是
A．该实验装置是探究电流通过电阻时产生的热量与电阻大小的关系
B．通过电阻 和 的电流相等
C．通电一段时间后，右边 形管内液面的高度差比左边小
D．该实验装置是利用 形管中液体的热胀冷缩来反映电阻放出热量的多少的
电炉通过导线连接在电路中会发热。已知电炉丝电阻为50Ω，连接电炉丝的导线电阻为0.05Ω．电炉丝与连接电炉丝的导线是 （选填"并联"、"串联"）的。电炉工作时，相同时间内电炉丝与连接电炉丝的导线产生的热量之比为 。
试题篮
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