如图为"探究焦耳定律"的实验装置。两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油,通电一段时间后,右侧玻璃管中液面比左侧高。下列说法正确的是( )
A. |
通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法 |
B. |
右侧电阻丝的阻值比左侧小 |
C. |
通过右侧电阻丝的电流比左侧小 |
D. |
该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系 |
我们知道,电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热,其原因是
A.导线的电阻小 | B.电炉丝的电阻小 |
C.通过导线的电流大 | D.通过电炉丝的电流大 |
如图所示,在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水,现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1<R2),分别按下图的四种方式连接放人水槽,并接人相同电源。通电相同时间后,水温最高的是
同学们梳理了部分物理实验,如图所示。其中分析正确的是
A.如图所示实验,是探究电热与电阻的关系,闭合开关后, 管中液面上升比 快
B.如图所示实验,当探头在水中深度逐渐增大时, 形管两边液面高度差不变
C.如图所示实验,是分子间相互作用的引力把塑料吸盘吸在光滑的墙上
D.如图所示实验,口吹硬币跳越木块,说明流速越大的位置,压强越小
将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R1︰R2=2︰5。通电一段时间后,R1、R2产生的热量之比( )
A.2︰5 |
B.5︰2 |
C.4︰25 |
D.25︰4 |
甲、乙两电炉并联在同一电源上,各有开关控制,甲炉电阻是乙炉的4倍,要两电炉产生同样多的热量则应( )
A.甲通电时间是乙的4倍 | B.乙通电时间是甲的4倍 |
C.甲、乙通电时间一样长 | D.不知道额定电压无法比较 |
如图所示, 两个完全相同烧瓶中装满煤油,瓶中分别装两条电阻丝, R甲>R乙, 瓶塞中各插一根两端开口相同的细玻璃管,将两条电阻丝连接在电路中。若用该装置研究导体上产生的热量与导体电阻的关系,以下操作合理的是( )
A.使滑动变阻器滑片停留在适当位置,闭合开关,观察比较甲和乙玻璃管中液柱上升速度 |
B.闭合开关,比较在不同时间内,甲玻璃管中液柱上升的高度 |
C.闭合开关,观察比较在t1时间段内甲玻璃管中液柱上升的高度和在t2时间段内乙玻璃管中液柱上升的高度 |
D.移动滑动变阻器滑片,改变电路中的电流,比较乙玻璃管中两次液面的高度 |
以下是叶子姐姐做的几个验证性小实验,其中不会发生的现象是( )
A.研究平面镜成像的特点时,将玻璃板后的蜡烛换成光屏,发现光屏上不能承接到像 |
B.在玻璃片上滴上两滴酒精,将其中一滴摊开,发现摊开的那滴酒精先不见了 |
C.将长度和粗细都相同的铜丝和电炉丝串联,通电一段时间后,发现铜丝更热 |
D.向两张纸片之间吹气,发现两张纸片互相靠近 |
两只定值电阻RA和RB,其电流与电压的关系图象分别为图中的A、B所示。则下列说法中正确的是:
A、RA和RB的电阻之比是1:2
B、串联时,RA和RB两端的电压之比是1:1
C、并联时,RA和RB消耗的电功率之比是1:2
D、串联时,相间时间内RA和RB产生的热量之比是l:2
关于家庭电路,下列说法中正确的是( )
A.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越小 |
B.家庭电路中总电流过大,是由于电路中用电器的实际功率过大引起的 |
C.家庭电路中不安装保险丝,发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器 |
D.电炉子工作时,电炉丝很热,而连接电炉子的导线并不太热,是因为导线的电阻较小 |
已知一台直流电动机两端的电压为 ,通过电动机的电流为 ,线圈的电阻为 .则在 内电动机消耗的电能及产生的热量分别为
A. , B. , C. , D. ,
下列说法中正确的是
A.法拉第发现了电流的磁效应
B.帕斯卡首先用实验的方法测出了大气压强的数值
C.伽利略通过实验得出了物体的运动不需要力来维持的结论
D.焦耳用实验确定了电流产生的热量跟电压、电流和通电时间成正比
下列对有关物理学家及其所做的实验表述不正确的是( )
A.托里拆利实验精确地测出大气压的数值
B.奥斯特实验证明了电流周围存在磁场
C.法拉第通过实验研究了磁场对通电导线的作用
D.焦耳最先准确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系
(·杭州)加在某电动机上的电压是U,电动机消耗的电功率为P,电动机线圈的电阻为r,则电动机线圈上消耗的电热功率为
A.P | B. | C. | D. |
试题篮
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