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初中物理

如图是某电烤箱的内部简化电路图,下表是电烤箱铭牌的部分信息, R 0 R 均为电热丝,其他电阻均忽略不计。已知 R = 202 欧。

额定电压

220 V

频率

50 Hz

额定功率

高温挡

低温挡

200 W

(1)电烤箱 A B 触点中连接火线的是  触点。

(2)闭合总开关,将旋钮开关转到如图所示位置,此时电烤箱处于  (选填“高温挡”或“低温挡” )

(3)在额定电压下,电烤箱高温挡工作2分钟产生内能  焦。

来源:2020年浙江省绍兴市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,电源电压保持不变, R 1 = 10 Ω ,开关 S 闭合, S 0 拔至 b 时电压表的示数是拔至 a 时的三分之一,则 R 2 =    Ω ;若电源电压为 3 V ,当开关 S 0 拔至 b 时, R 1 10 min 内产生的热量是   J

来源:2017年山东省枣庄市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图装置,在两相同烧瓶内装满等量煤油,瓶塞上各插入一根粗细相同的玻璃管,瓶内装入粗细、材料相同的电阻丝 R R R 长度大于 R .闭合开关,经过一段时间 t 1 后,甲玻璃管液面上升高度 h   (选填“大于”或“小于” ) 乙玻璃管液面上升高度 h .断开开关,当两根玻璃管液面回到原来高度后,向右移动滑片,再闭合开关,则甲玻璃管液面上升高度 h 所需时间 t 2   (选填“大于”或“小于” ) t 1

来源:2017年浙江省湖州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电热水壶上标有“ 220 V 800 W ”,小明发现烧水过程中热水壶的发热体部分很快变热,但连接的电线却不怎么热,是因为导线的电阻比发热体的电阻   ;在额定电压下,热水壶烧水 210 s ,这段时间内电热水壶发热体产生的热量为   J ,若发热体产生的热量全部被水吸收,能将   kg 的水从 20 ° C 升高至 100 ° C c = 4 . 2 × 10 3 J / kg C}

来源:2019年贵州省毕节市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两只电炉标有“ 220 V 500 W ”和“ 220 V 1000 W ”字样,把它们串联在 220 V 的电路中。在相同时间内产生热量较多的是  ,将它们并联在电路中,产生热量较多的是  (选填“甲”或“乙” ) 。串联时甲电炉消耗的电功率与并联时甲电炉消耗的电功率之比为  

来源:2017年山东省烟台市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用毛皮摩擦过的橡胶棒与悬挂着的泡沫小球靠近时,它们相互排斥,则该泡沫小球带  电;小明发现空调与台灯的电源线虽然都是铜线,但规格明显不同,这主要是因为  (填“长度”或“横截面积” ) 对导线电阻的影响;小明家的空调电辅热系统的电阻丝阻值为 40 Ω ,工作时的电流为 5 A ,则通电 10 s 电阻丝产生的热量为   J

来源:2017年山东省临沂市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为小丹家使用的电能表,由图可知他家同时可使用的用电器总功率不能超过   W ;他关闭家中其他用电器,只让电水壶烧水,发现电水壶正常工作 2 min ,电能表转盘转过24转,则该电水壶的额定功率为   W ,电水壶内部的电热丝通电后迅速升温,而与其相连的电源线却不热,主要是因为电热丝的电阻  (选填“小于”或“大于” ) 电源线的电阻。

来源:2020年辽宁省营口市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知定值电阻 R 1 : R 2 = 2 : 3 ,若把它们并联在同一电路中,通电后,它们的电流之比 I 1 : I 2 =   :若把它们串联在同一电路中,通电1分钟, R 1 R 2 产生的热量之比 Q 1 : Q 2 =   

来源:2017年山东省聊城市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,小明将长度和横截面积均相同,但材料不同的电阻丝 A 和电阻丝 B 按照如图所示的方式连接起来。闭合开关,一段时间后,如果电流通过电阻丝 A 比电阻丝 B 产生的热量少,这表明电阻丝         (选填“ A ”或“ B ”)的电阻较大,由此可见导体电阻大小与导体的       有关。(不考虑温度对电阻的影响)

来源:2019年辽宁省沈阳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家用电风扇的电动机线圈电阻为 2 Ω ,正常工作时,通过的电流为 2 A ,通电10分钟,电风扇消耗的电能为  J ,线圈产生的热量为   J

来源:2019年四川省凉山州中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气,两个容器中的电阻丝串联起来接到两端,一段时间后。  (填“甲”或“乙” ) 容器连接的 U 形管液面高度差较大,实验表明电流通过导体产生的热量跟  (填“电流”或“电阻” ) 有关,图中的 U 形管  (填“是”或“不是” ) 连通器。

来源:2020年辽宁省辽阳市(铁岭市)中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示实验装置,可以用来探究通电时间相同时,电流通过导体产生的热量与            的关系,若通过 R 1 的电流是 1 A 10 s 内电流通过电阻 R 2 产生的热量是             J

来源:2019年辽宁省盘锦市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路电源电压为 6 V ,电阻 R 的阻值是 10 Ω .闭合开关 S ,当电动机被卡住时,电流表的示数为 0 . 5 A ;当电动机正常转动时,电流表的示数为 0 . 2 A .正常工作 10 s ,电动机消耗的电能是       J ,线圈产生的热量是         J

来源:2019年辽宁省葫芦岛市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气,两个容器中的电阻丝串联起来接到两端,一段时间后。  (填“甲”或“乙” ) 容器连接的 U 形管液面高度差较大,实验表明电流通过导体产生的热量跟  (填“电流”或“电阻” ) 有关,图中的 U 形管  (填“是”或“不是” ) 连通器。

来源:2020年辽宁省本溪市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置。甲图中的电阻丝通电一段时间后,右侧比左侧 U 形管中液面的高度差大,说明电流通过导体产生的热量跟       有关。乙图探究电流通过导体产生的热量跟       有关,通电一段时间,电流通过 R 1 产生的热量与通过 R 3 产生的热量之比为     

来源:2019年辽宁省葫芦岛市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理焦耳定律填空题