光的世界是丰富多彩的，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。你认为下面
的介绍不符合实际的是（ ）
| A．照像时，被照者应站在距镜头二倍焦距之外 |
| B．近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用 |
| C．借助放大镜看世界地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 |
| D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用 |
电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连接的输电导线却不太热，这是因为（ ）
| A．通过电炉丝的电流比较大 | B．电炉丝的电阻比较大 |
| C．以上两种说法都对 | D．无法确定 |
图中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜：
| A．属于凸透镜，可用于矫正近视眼 |
| B．属于凸透镜，可用于矫正远视眼 |
| C．属于凹透镜，可用于矫正远视眼 |
| D．属于凹透镜，可用于矫正近视眼 |
如图所示，下列现象与对应的解释正确的是
| A．手影游戏是由于光的反射形成的 | B．水中的倒影是由于光的折射形成的 |
| C．鸽子的影子是由于光沿直线传播形成的 | D．放映电影是利用了平面镜成像的原理 |
如图所示，是小明使用光学仪器观察宣传标语 “请随手关灯”时看到“关灯”两字的情景，由此可以判断他使用的是
| A．凸透镜，并把标语放在它的焦点以内 |
| B．凹透镜，并把标语放在它的焦点以内 |
| C．凹透镜，并把标语放在它的二倍焦距点之外 |
| D．凸透镜，并把标语放在它的焦点与二倍焦距点之间 |
小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光，在距离凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑。若她用此来观察地图上较小的字，则凸透镜到地图的距离应 ( )
| A．小于20cm |
| B．大于20cm小于40cm |
| C．等于40cm |
| D．大于40cm |
下图是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是( ）
| A．照相机的镜头是凸透镜 |
| B．所成的像是正立、缩小的虚像 |
| C．要使底板的像变大，只把镜头前伸就可以 |
| D．要在底板上成缩小的像，物距必须大于2倍焦距 |
图中四幅图分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是
A（2）（1） B．（3）（1） C（2）（4） D．（3）（4）
两根阻值不等的电热丝串联在电路中，在相等的时间内（ ）
| A．消耗的电能一样多； | B．电阻大的电热丝消耗的电能多； |
| C．电阻小的电热丝消耗的电能多； | D．无法确定。 |
如图所示，涛涛将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，并逐渐改变玻璃杯子到书本的距离，尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到像不可能是
为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是
| A．正常人的步行速度约4km/h |
| B．25寸彩电的功率约2.5W |
| C．洗澡水的温度约60℃ |
| D．探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm |
如果在载玻片上写一个字如图甲所示，怎么样使显微镜下观察的图象变成图乙？
| A．将载玻片顺时针转动90° |
| B．将载玻片逆时针转动90° |
| C．将载玻片向左上角移动 |
| D．将载玻片向右下角移动 |
光的世界丰富多彩，而光学器件在我们的生活、学习中应用广泛。下列说法正确的是（ ）
| A．近视眼镜利用了凸透镜对光的发散作用 |
| B．照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内 |
| C．激光准直打隧道上利用了光的直线传播原理 |
| D．投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像 |
在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰、缩小的像．利用这个成像规律可以制成（ ）
| A．投影仪 | B．照相机 | C．放大镜 | D．近视镜 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
