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初中物理

下列关于成像问题的说法不正确的是( )

A.利用针孔照相机能得到倒立的像
B.站在岸边能看到水里的物体,其实都是物体的虚像
C.有时摄影师让我们离他近些,是想让底片中的像更大
D.平面镜能使房间看起来更宽敞,是因为像比物体离镜子更远
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学习了透镜知识后,小勇回家认真研究爷爷的老花镜,并得出以下结论,你认为他的这些结论中不妥当的是(   )

A.老花镜是一种凸透镜 B.老花镜可以用来做放大镜
C.老花镜能在阳光下点燃白纸 D.爷爷原来是个近视眼
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是对同一个物体拍摄的两张清晰程度相同的照片底片,拍摄这两张照片时照相机的镜头焦距相同,下列说法正确的是:

A.拍摄a时,相机与物体的距离较大
B.拍摄b时,相机与物体的距离较大
C.拍摄a与b时,相机与物体的距离一样大
D.无法判断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是( )

A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像
B.图乙中,人配载的凹透镜可以矫正近视眼
C.图丙中,白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光
D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

外出旅游,照相机是我们必备的工具,它能记录我们沿途所见的美丽风光,在照相机构造中有一个关键的成像光学元件,它相当于一个( )

A.反光镜 B.凹面镜 C.平面镜 D.凸透镜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在学习中发现,把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水底下方的桌面上,小明从水滴上方看到的像如图甲、乙所示,则水滴变凸(   )

A.焦距变大,放大功能变大 B.焦距变大,放大功能变小
C.焦距变小,放大功能变大 D.焦距变小,放大功能变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景.以下说法中正确的是(   )

A.甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像
B.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内
C.甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图中凸透镜远离书本,所成的像也变小
D.甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机
  • 题型:未知
  • 难度:未知

常州河海大学宋迪颖设计的“醒目药瓶”获国际“红点设计概念奖”,该药瓶的瓶盖为凸透镜.小明手持瓶盖儿观察要瓶子测面的说明书,调整瓶盖与说明书的距离,看到的情形如图甲、乙、丙所示.关于瓶盖与说明书之间的距离,下列判断中正确的是( )

A.图丙最小,图甲最大 B.图甲最小,图丙最大
C.图丙最小,图乙最大 D.图乙最小,图丙最大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电热毯内的电阻丝断了,如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用,电热毯的接头处很容易被烧焦,这样做很不安全,接头处的电阻常称为“接触电阻”.下列关于“接触电阻”的判断正确的是

A.接触电阻较大,它与电阻丝的其他部分串联
B.接触电阻较大,它与电阻丝的其他部分并联
C.接触电阻较小,它与电阻丝的其他部分串联
D.接触电阻较小,它与电阻丝的其他部分并联
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是

A.使用投影仪时,投影片应放在2倍焦距和1倍焦距之间
B.老花镜当放大镜使用时,应将被观察物体放在焦点以内
C.照相机的镜头相当于一个凸透镜,照相时景物到镜头的距离应大于2倍焦距
D.入射到凸透镜上的光线,折射后一定会聚于焦点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图所示的四幅图中,相关作图正确的是( )

A.投出去的篮球所受到的力
B.通过透镜的光线
C.通电导体周围的磁场
D.杠杆的力臂
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示是物体AB经照相机镜头成像原理示意图,当AB沿主光轴远离镜头时,则物体上A点的像A'会沿( )移动.

A.A'F B.A'O C.水平向右 D.水平向左
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,关于光现象的说法中,正确的是(    )

A.平面镜成正立等大的虚像
B.放大镜成倒立放大的实像
C.人在阳光下的影子是由于光的折射形成的
D.看见勺子在水面处“折断”是光的反射现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为女航天员王亚平太空授课的情景,图中水球相当于凸透镜,假设水球的焦距为f ,则此时王亚平到水球的距离u 应该是( )

A.u<f B.f<u<2f C.u = 2f D.u>2f
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理焦耳定律在实际中的应用选择题