如图甲所示是苹果公司于2011年10月推出的iphone 4s手机.手机上摄像头的镜头相当于一
个 镜。现利用其先后拍下同一轿车的两张照片如图乙、丙所示(设摄像头焦距不变),拍摄照片乙与拍摄照片丙相比,拍摄 (选填“乙”或“丙”)时摄像头离小车更远些。
现在的手机大多带有照相机功能,其镜头相当于 镜,拍照时,所成的像是倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像.
善于观察的小明发现,张老师上课时,观察远处的同学时要摘下眼镜,而看近处的课本时,又要戴上眼镜。这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便。张老师的眼睛属于 (选填“近视眼”或“远视眼”)。如图所示的是一种新型眼镜,这种眼镜的镜片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以矫正视力。张老师戴上这种眼镜就可以通过 看远处同学(填“A区”或“B区”),再不需要频繁地戴上摘下眼镜了。
善于观察的小明发现,张老师上课时,观察远处的同学时要摘下眼镜,而看近处的课本时,又要戴上眼镜.这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便.张老师的眼镜属于 (选填“近视眼”或“远视眼”).如图所示的是一种新型眼镜,这种眼镜的镜片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以矫正视力.张老师戴上这种眼镜就可以通过 看远处同学(填“A区”或“B区”),再不需要频繁地戴上摘下眼镜了.
大部分年轻人由于看书习惯不好,会造成视力不好,应该用_____镜来矫正,显微镜的物镜相当于________(选“照相机”,“投影仪”或“放大镜”)。
如图所示是一个彩色的手机屏幕,小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上,透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子.水滴相当于 ,当水滴滴到图中 (选填“红色”、“绿色”、“蓝色”或“白色”)区域时能同时看到 红、绿、蓝三种颜色的小格子.
光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用.下面的介绍有一项不切实际,它是( )
A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用 |
B.照相时,被照着与相机的距离是在镜头的二倍焦距之外 |
C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距 |
D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的会聚作用 |
光的世界丰富多彩,而光学器件在我们的生活、学习中应用广泛。下列说法正确的是( )
A.近视眼镜利用了凸透镜对光的发散作用 |
B.照相时,被照者应站在镜头二倍焦距以内 |
C.激光准直打隧道上利用了光的直线传播原理 |
D.投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像 |
望远镜能对远处的物体进行视角放大,它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜,则物镜和目镜对被观察物体所成的像是( )
A.物镜和目镜都成虚像 | B.物镜和目镜都成实像 |
C.物镜成倒立放大的实像 | D.目镜成正立放大的虚像 |
清晨,我们常常会看到树枝和树叶上有一些水珠,如图所示。甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的,乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉,则水珠相当于一个 镜,通过 图中的水珠看到的是物体的实像。小明爷爷用放大镜观察邮票的原理与 图相同。
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰、缩小的像.利用这个成像规律可以制成( )
A.投影仪 | B.照相机 | C.放大镜 | D.近视镜 |
在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.利用这一成像原理的光学仪器是( )
A.投影仪 | B.照相机 | C.放大镜 | D.显微镜 |
凸透镜是许多光学仪器的重要元件,可以呈现不同的像。应用凸透镜,在照相机中成__________.__________立的__________像;直接用凸透镜做放大镜时,成__________.__________立的__________像。(填放大.缩小或不变;正或倒;实或虚)
试题篮
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