如图所示为某物质的熔化过程图象(假设加热装置的功率不变,加热过程中物质的质量不变)。
(1)从图中能得到的正确信息是 。(多选)
.该物质为晶体,熔点为
.该物质的熔化过程持续了
.该物质在 段的状态为固态
.该物质在 、 两点时的温度和内能都相等
(2)该物质在 段和 段的比热容之比为 。
探究“通电导体产生的热量 与电阻 的关系”,他们选用了以下实验器材:两个完全相同的烧瓶,烧瓶内分别装有质量和初温相同的水和煤油,相同的温度计 和 、阻值分别为 、 的电阻丝 还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、电流表、开关和导线,他们设计了如图所示的实验电路,进行如下实验:闭合开
关,通电一段时间后,记下温度计 的示数为 ,温度计 的示数为 ,发现 ,请根据以上叙述回答下列问题:
①实验中是通过观察 温度计示数的变化 来反映电流产生热量的多少。
②请指出实验过程中存在的问题: 。
③实验改进后得出的结论是: 。
某兴趣小组的同学,做了探究实验:天平的使用
①把天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。待横梁静止时,指针指在分度标牌中央刻度线的右侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,则应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右” 端移动。
②在已调节好的天平左盘上放置一个笔袋,天平再次平衡后,右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则笔袋的质量为 。
一根质量忽略不计的杠杆,支点为 ,在 点悬挂一重为 的物体 .为使杠杆在水平位置保持平衡,还要给杠杆施加一个大小为 ,方向竖直向上的拉力 ,请在图中画出:(1)拉力 的力臂 (2)拉力 的示意图。
如图所示是正在建造中的我国自主设计的首艘科考破冰船“雪龙2号”,它将助力我国极地科考工作。该船设计空载排水量为 ,满载排水量为 ,能在厚冰层上连续破冰。(排水量为轮船在水中排开水的质量, 取 。
(1)空载时该船受到的重力为多少 ?
(2)假设破冰船在 厚的冰层海域以 的速度匀速直线破冰时所受的阻力为 ,则此时破冰船推进功率为多大?
某实验小组的同学通过图甲所示的电路进行实验探究。
(1)断开开关 ,闭合开关 和 ,移动滑动阻器滑片 ,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是 (填符号)
.滑动变阻器断路 . 断路 . 短路
(2)故障排除后断开开关 ,闭合开 和 ,通过调节滑动变阻器,读出多组相应的电压表和电流表的示数。甲同学根据测量数据绘成如图乙所示图象。由图象可知定值电阻 ;
(3)乙同学根据测量数据分别计算出多个 的阻值并取平均值,其目的是为了 ;
(4)断开开关 ,闭合开关 和 ,通过多次调节滑动变阻器,测量灯 的电压和电流,根据测量数据绘成如图丙所示的图象。若灯 的额定电压为 ,则它的额定功率为 。
(5)由图丙可看出灯丝的 图象不是一条直线,原因是 。
小敏、小颖和小青在玩荡秋千时,感到秋千往返摆动时间有规律。于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想,小敏猜想:可能由秋千的绳长决定;小颖猜想:可能由人与秋千坐垫的总质量决定;小青猜想:可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)决定。于是进行了如图实验,一细绳一端拴一小球,一端固定,让小球自由往返摆动,并记录数据如表。
实验 序号 |
小球到固定点 距离 (摆长) 米 |
小球质 量 克 |
摆动幅 度 米 |
小球往返摆动 20次的时间 秒 |
小球往返摆动 一次的时间 秒 |
1 |
0.7 |
20 |
0.05 |
33.2 |
1.7 |
2 |
1.0 |
20 |
0.08 |
39.7 |
2.0 |
3 |
1.0 |
30 |
0.05 |
39.8 |
2.0 |
4 |
1.0 |
30 |
0.08 |
39.7 |
2.0 |
5 |
1.3 |
20 |
0.05 |
45.3 |
2.3 |
请回答下列问题:
(1)要完成上述实验,除如图器材外,还必需的实验器材是:天平、 ;
(2)从本次实验可以得到的结论是:小球往返摆动一次的时间由 决定;
(3)实验发现,小球只能摆动一段时间。你认为造成小球停下来的原因可能是 ;
(4)摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了,要调准它,应将摆钟的摆长调 (选填“长”或“短” 。
如图所示是一个水位自动报警器的原理图。水位到达金属块 之后, (选填“红”或“绿” 灯亮;当绿灯亮时电磁铁 (选填“有”或“无” 磁性。
如图所示, 为凸透镜 的焦点, 为凸透镜的主光轴, 为射向凸透镜且过焦点的光线,在凸透镜的右侧有一平面镜 和主光轴 成 ,请画出经凸透镜折射后和经平面镜反射后的完整光路图。
试题篮
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