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初中物理

用图甲电路测量额定电压为2 4V灯泡正常发光时的电阻,电压表应该接入___(填“1”或‘‘2”)。当闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图乙,则灯泡的额定电流是___A,灯泡正常发光时的电阻是____Ω。

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  • 难度:未知

如图所示,盐城市开始使用了风能、光能互补路灯,它是由太阳能电池板、小型风力发电机各自给24V蓍电池充电,晚上由LED(发光二极管)灯照明。右面表格是亮度相当的两种灯的相关数据,要使该路灯的发光效果相当于500W白炽灯,它应由_____只LED灯_____联而成。原来路灯是用500W白炽灯,若一只这样的白炽灯每晚供电10小时,一个月(30天)共消耗了_____kW·h的电能。

 
一只LED灯
一只白炽灯
发光原理
二极管发光
钨丝高温发光
额定电压
24V
220V
响应时间
10-9s
10-3s
额定功率
12W
100W

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究电流通过导体产生的热量与电阻间关系”的实验中,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一温度计,如图所示,电流通过导体产生的热量不易直接观察,本实验中通过____显示电流产生的热量变化;为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,主要是由于____上述实验中采用这种电路连接方式的目的是________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中甲、乙、丙三图,其中甲图探究的是_____现象;电动机、电磁起重机、动圈式话筒中,根据乙图原理制成的是____;丙图中滑动变阻器滑片P向右移动时,电磁铁吸引大头针的数目____(填“增加”、“减少”或“不变”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的游戏情境,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的     ;毽子被踢出后,由于     会继续向上运动;在     力的作用下,毽子最终会落向地面。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是一种利用健身球设计的充电器,当人们在转动球的时候就可以给电池充电,这时健身球里面的装置相当于____(选填“电动机”或“发电机”),它是将____能转化为____能,再转化为化学能储存在电池内

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  • 难度:未知

如图所示,手压电筒都有一接柄,通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转,实现切割磁感线,产生感应电流。因此它是利用_________原理。把_________能转化为电能。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的_______;毽子被踢出后,由于_______会继续向上运动;在_______力的作用下,毽子最终会落向地面。

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  • 难度:未知

北京时间2011年3月11日13时46分,日本发生9级地震,东京有强烈震感,地震引发大规模海啸,造成重大人员伤亡,并引发日本福岛第一核电站发生核泄露事故。图为海啸来袭情景,汽车由于门窗关闭,增大了      ,从而增大了汽车所受的浮力,使汽车所受的浮力      自身重力,所以汽车最后漂浮在洪水中。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械,如:手钳、镊子、扳手、钥匙等等。当把钥匙插入锁孔开锁时,钥匙相当于_________(填“杠杆、轮轴、或斜面”),它是一个________(填“省力或费力” )机械。

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  • 难度:未知

木炭的热值是3.4×107J/kg,6kg木炭完全燃烧可放出____________的热量。若炉中的木炭只剩下0.1kg,它的热值是_______________。

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  • 难度:未知

某导体两端加2V电压时,通过的电流为0.5A,则这段导体的电阻为_______Ω.要使通过该导体的电流变为1A,应在该导体两端加_______V电压.当导体两端所加电压为0V时,导体电阻为_______Ω.

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  • 难度:未知

王宁同学今年15岁了,身高17.2        .(请填写合适的单位)他的家到学校的路程是1.5km,他骑自行车的平均速度是15km/h,则他骑自行车上学所需的时间为        h.

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  • 难度:未知

如图所示,a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线(不计空气阻力),其中        是动能—高度关系图线,小石块达到的最大高度为    m,小石块在最高点时的机械能为      J.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,粗细均匀的铁棒的一端搁在水平地面上,另一端用始终竖直方向的弹簧测力计挂起来,弹簧测力计的示数为5N,则该铁棒所受的重力约为__________N.若铁棒与地面的夹角减小时,弹簧测力计的示数________(填“增大”、“减小”或“不变”)

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  • 难度:未知

初中物理填空题