利用身边的物品进行物理实验,这种做法本身就是一种创新。请你利用常见的空易拉罐作为主要主要实验器材,设计两个物理小实验,并参照示例完成下表。
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主要实验过程 |
实验现象 |
说明的物理问题 |
示例 |
将空易拉罐抛出 |
易拉罐离手后继 续在空中运动 |
物体具有惯性 |
实验一 |
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实验二 |
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如图,测电笔是常用的电工工具,它的设计和使用应用了不少物理知识。请你指出这种工具在设计、结构上或使用中涉及到的物理现象,并写出所依据的物理知识。
示例:物理现象: 笔杆上有螺纹
物理知识: 增大摩擦
你发现的物理现象:
物理知识:
小明同学设计了一个电动按摩棒,其结构示意图如图所示,ABO可以看做是一个杠杆,B处有一个条形磁体,A为按摩槌头。当电磁铁中输入方向改变的交流电时,条形磁体会受到引力或斥力,带动按摩槌头A振动。某一时刻,电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示,请标出此时:(1)磁感线方向;(2)电磁铁上端的磁极;(3)螺线管中的电流方向。
我国已成功发射“神舟”载人航天飞船,宇航员在飞船中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,请简述原因:
根据以下数据,你能从中获得什么信息?至少写二条,要求所涉及的知识或规律不重复。
几种物质的声速(m·s-1)
空气(15℃) |
340 |
海水(25℃) |
1531 |
空气(25℃) |
346 |
铜(棒) |
375 |
软木 |
500 |
大理石 |
3810 |
煤油(25℃) |
1324 |
铅(棒) |
5000 |
蒸馏水(25℃) |
1497 |
铁(棒) |
5200 |
你获得的信息:
信息一: ;
信息二: 。
节日在高大建筑物上悬挂着的彩灯,发现有个别的灯泡坏了不亮,而其它的灯还能照常发光。根据这个现象你能不能判断出这些彩灯是串联还是并联?为什么?
寒假的某一天,小洁随爸爸一起外出,突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气,前方道路看不太清楚.小洁正担心行车安全时,只见爸爸打开空调开关,对着玻璃吹暖风,不一会儿玻璃上的雾气就消失了.请你应用物理知识解释雾气的产生及消除过程.
夜间学生已经入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学,第一个同学起身关上窗户,第二个同学索性用被子把头蒙上睡,而第三位同学起身到对面去交涉,
要求将音量放小,这三个同学是分别采取什么措施减弱噪声的?
试题篮
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