物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是
A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤,因为氢氧化钙溶液呈碱性 |
B.活性炭可作冰箱除臭剂,因为活性炭具有吸附性 |
C.汽油能去除油污,因为汽油具有乳化功能 |
D.钨可用于制作白炽灯丝,因为钨的的熔点高且能导电 |
Cr2O3可以作某些化学反应的催化剂,其中Cr元素的化合价为
A.+2 | B.+3 | C.+5 | D.+6 |
下列图示实验操作正确的是
A.振荡试管 | B.稀释浓硫酸 | C.称量NaOH固体的质量 | D.检查装置气密性 |
在实验室制取O2、H2和CO2气体的化学反应中,未涉及到的反应类型是
A.分解反应 | B.化合反应 | C.置换反应 | D.复分解反应 |
(6分)形态各异的物质可按一定规律分类(用序号填空):
A盐酸 B氯化钾 C 氢氧化钙
D甲烷 E.五氧化二磷 F.氮气
题号 |
物质分类标准 |
字母序号 |
题号 |
物质分类标准 |
字母序号 |
(1) |
非金属氧化物 |
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(4) |
非金属单质 |
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(2) |
易溶性盐 |
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(5) |
挥发性酸 |
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(3) |
微溶性碱 |
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(6) |
最简单的有机物 |
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将下列化学术语的序号填在后面的横线上(用序号填空):
①吸附 ②蒸发 ③过滤 ④乳化
⑴由饱和的食盐水得到食盐晶体 ; ⑵除去食盐中的泥沙,先溶解,再 ;
⑶洗洁精洗去碗筷上的油污 ; ⑷活性炭除去冰箱中的异味 。
用化学用语填空:
(1)2个氢原子 ; (2)三个铁离子 ;
(3)2个铵根离子 ; (4)地壳中含量最多的金属元素 。
学习知识的目的之一是分析和解决实际的问题。
(1)为防止资源浪费,燃烧时通常将煤块变为粉末状,其原因是__________。
(2)在牙膏和一些药品中,常用轻质碳酸钙粉末作填充剂或载体。制取轻质碳酸钙粉末是用净化后的石灰乳(主要成分为氢氧化钙)与二氧化碳作用,制取过程中发生反应的化学方程式为______________________。
(3)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3。为表示这个反应写出了下列两个化学方程式:
① CaCl2 + NaHCO3 = CaCO3 ↓+ NaCl + HCl; ② CaCl2 + 2NaHCO3 = CaCO3 ↓+ 2NaCl + CO2 ↑+ H2O
你认为化学方程式__________不合理,请简述理由 ____________________
盐酸和滴有酚酞的氢氧化钠溶液发生反应时,溶液pH变化如下图所示,有关说法不正确
的是
A.该实验是向氢氧化钠溶液中滴入盐酸 |
B.x点时,溶液中只含有一种溶质 |
C.y点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 |
D.y点和z点时,溶液均呈现无色 |
“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2与CO不同点比较错误的是
A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧 |
C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨 |
D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
在反应3X+4Y=2Z中,已知X的相对分子质量是32,Z的相对分子质量是102,则Y的相对分子质量为
A.27 | B.70 | C.108 | D.1 72 |
下列各组物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是
A.酒精乙醇 C2H5OH | B.纯碱氢氧化钠 NaOH |
C.熟石灰氧化钙 CaO | D.甲烷沼气 CH4 |
今年5月21日至27日是全国第五届科技活动周,其主题是保护生态环境,共建美好家园。下列做法有利于环境保护的是
①市区禁止摩托车通行 ②含汞电池集中处理 ③使用无铅汽油 ④不滥用塑料制品
⑤使用无氟冰箱 ⑥使用无磷洗衣粉 ⑦制止农民在田间焚烧农作物秸杆
A.①③⑤ | B.②④⑥ | C.③④⑦ | D.①②③④⑤⑥⑦ |
试题篮
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