下列除杂方法(括号内为杂质),正确的是( )
序号 |
混合物 |
除杂方法 |
A |
CO 2(HCl) |
将混合气体依次通过浓NaOH溶液、浓硫酸 |
B |
Cu(CuO) |
将混合物灼烧 |
C |
NaNO 3固体(NH 4NO 3) |
加适量的熟石灰研磨 |
D |
Na 2SO 4溶液(H 2SO 4) |
加适量的碳酸钠溶液 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
为探究某块状固体的成分,小华做了如图所示的实验,根据实验结果推理获得的结论不正确的是( )
A. |
由实验①中有气泡产生,可推断固体中肯定含有碳酸盐 |
B. |
由实验②中酚酞试液不变色,可推断固体中不含可溶性碱性物质 |
C. |
由实验③中有烧焦羽毛的气味,可推断固体中含有蛋白质 |
D. |
由实验②中酚酞试液不变色、实验④中试液变红色,可推断固体灼烧后生成新物质 |
根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是( )
编号 |
A |
B |
C |
D |
实验方案 |
|
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|
|
实验目的 |
探究影响物质溶解性的因素 |
探究燃烧条件之一需要可燃物 |
探究铁钉生锈时O 2是否参与反应 |
比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
检验铵态氮肥 |
加熟石灰研磨,闻气味 |
B |
鉴别CuO和C |
观察颜色 |
C |
除去N2中混有的少量O2 |
通过灼热铜网 |
D |
分离MnO2和KCl |
用水溶解、过滤、蒸发、烘干 |
A.AB.BC.CD.D
下列实验不能达到目的的是( )
A.探究空气与呼出气体中二氧化碳的多少
B.探究同种金属与不同种酸反应的速率(室温下)
C.探究不同溶剂对物质溶解性的影响(室温下)
D.探究温度对分子运动快慢的影响
下列实验操作能达到实验目的的是(括号内为杂质)( )
选项 |
物质 |
目的 |
主要实验操作 |
A |
CH4、CO、N2 |
检验 |
将燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
B |
稀H2SO4、Ca(OH)2溶液、NaNO3溶液 |
鉴别 |
取样,滴加碳酸钠溶液 |
C |
KNO3、NaCl |
分离 |
取样,加水溶解,蒸发结晶 |
D |
Fe(Fe2O3) |
除杂 |
取样,加入稀盐酸,过滤 |
A.AB.BC.CD.D
下列实验操作或方法能达到实验目的的是( )
选项 |
实验目的 |
实验操作或方法 |
A |
粗盐提纯 |
溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B |
除去硝酸钾溶液中的硫酸钾 |
加入过量硝酸钡溶液,过滤 |
C |
鉴别羊毛纤维和合成纤维 |
燃烧,闻气味 |
D |
检验实验室制取的氧气已收集满 |
将带火星的木条伸入集气瓶中,观察木条是否复燃 |
A.AB.BC.CD.D
分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是( )
选项 |
实验目的 |
实验设计 |
A |
分离CaO和CaCO3的固体混合物 |
加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干 |
B |
检验Na2CO3溶液中混有的Na2SO4 |
取样,滴加BaCl2溶液,观察现象 |
C |
鉴别NH4Cl和NH4NO3固体 |
取样,加熟石灰混合研磨,闻气味 |
D |
除去N2中混有的少量O2 |
将气体缓缓通过足量的灼热铜网 |
A.AB.BC.CD.D
除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作方法不正确的是( )
A.氮气中混有的少量氧气一一将气体通过炽热的铜网
B.铜粉中混有的少量氧化铜一一加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
C.氯化钠固体中混有的少量泥沙一一溶解,加入硝酸银溶液,过滤
D.硫酸锌溶液中混有的少量硫酸铜一一加入足量的锌粉,过滤、蒸发结晶
除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法正确的是( )
选项 |
物质(杂质) |
选用试剂和操作 |
A. |
氯化钾固体(二氧化锰) |
溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B. |
氧化铜固体(炭粉) |
加入足量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 |
C. |
氯化钠溶液(氯化钙) |
加过量的碳酸钠溶液,过滤 |
D. |
硝酸钠溶液(硫酸铜) |
加适量的氢氧化钡溶液,过滤 |
A.AB.BC.CD.D
下列对有关实验的分析正确的是( )
A.粗盐中难溶性杂质的去除,氯化钠未完全溶解就过滤,对产率无影响
B.测定空气中氧气含量,装置气密性不好会导致测出的氧气体积分数偏大
C.配制6%的氯化钠溶液,量水时俯视读数,会导致溶液溶质质量分数偏小
D.用红磷在密闭容器中燃烧验证质量守恒定律,红磷量不足对实验结果无影响
下列实验方案合理的是
选项 |
实验目的 |
所用试剂或方法 |
A |
除去铁钉表面的铁锈 |
长时间浸泡在过量的稀盐酸中 |
B |
鉴别磷矿粉和硝酸铵固体 |
取样,观察颜色 |
C |
将硬水软化 |
加肥皂水 |
D |
鉴别蒸馏水和氯化钾溶液 |
|
根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是( )
选项 |
实验操作和现象 |
结论 |
A |
将某气体通过灼热的黑色氧化铜固体,固体变红 |
该气体是氢气 |
B |
将铜片和银片投入稀硫酸中,均无气泡放出 |
铜、银的金属活动性相同 |
C |
向NaOH溶液中滴加稀盐酸,无明显现象 |
该过程中未发生化学反应 |
D |
向某溶液中滴加酚酞试液,有红色出现 |
该溶液显碱性 |
A.AB.BC.CD.D
下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
检验酒精中是否含有氧元素 |
在空气中点燃,检验生成物 |
B |
除去KCl溶液中的MgCl2 |
滴加适量Ba(OH)2溶液 |
C |
鉴别固体NaOH与NH4NO3 |
取样,分别溶于水中,观察溶液温度变化 |
D |
分离Cu粉和Fe粉的混合物 |
加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥 |
A.AB.BC.CD.D
生产生活中,一种或几种物质分散到水等物质里的现象十分常见。
(1)碘酒是固体碘单质分散于酒精中形成的溶液,是一种常用消毒剂,合格的碘酒是澄清透明的。一瓶合格的碘酒密封放置一段时间后, (填“会”或“不会“)出现浑浊现象。
(2)通常状况下下列物质分散于水或空气中所形成的三种体系为:①蛋白质溶液②高锰酸钾溶液③含有直径为2﹣10μm颗粒物的空气,在这些体系中,物质被分散成的粒子或颗粒最小的是 (填序号)。
(3)某同学欲探究物质在水中溶解时会发生的某种变化,设计了如下实验方案:
实验步骤及操作 |
结论 |
1.取一只烧杯,注入约50mL水。 |
/ |
2.向烧杯中加入约5g硝酸铵固体搅拌至固体完全溶解,用温度计测量溶液的温度。 |
硝酸铵溶于水时吸收热量,使溶液温度降低。 |
①该实验的目的是探究物质在溶解过程中 。
②该实验方案的不合理之处是 。
试题篮
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