文房四宝“笔、墨、纸、砚”承载着优秀的中华传统文化。
(1)制作毛笔常用羊毛、兔毛等,检验笔毛是动物毛发的简易方法是 。
(2) 用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色 , 是因为常温下碳的化学性质很 (填“稳定”或“不稳定”)。
(3)宣纸制作过程中,有道工序是从纸浆中用竹帘捞纸,该操作相当于 (填字母)。
A.蒸发
B.过滤
C.结晶
(4)砚台产地不同,成分也有差别,但其中的主要成分都 (填“易溶”或“难溶”)于水。
规范的实验操作是实验安全与成功的保证,下列实验操作不正确的是( )
A.检查气密性B.测定溶液的pH
C.过滤D.稀释浓硫酸
在新冠肺炎疫情防控期间,人们广泛使用医用口罩和消毒液进行防护。
(1)口罩的防护原理与化学中的 (填实验操作名称)相似。
(2)如图是某品牌医用口罩的外观及剖面图,标识的部件所使用的材料有 。(填序号)
A.天然有机高分子材料
B.金属材料
C.合成材料
(3)次氯酸钠(NaClO)是“84”消毒液的有效成分,次氯酸钠中Cl化合价为 价。
(4)医用酒精与次氯酸钠消毒液不能混合使用。二者混合能发生复杂的化学反应,其中一个反应的化学方程式是:C2H5OH+7NaClO═5NaCl+2X+Cl2↑+2H2O,则X的化学式为 。
规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下列化学实验操作正确的是( )
A.读出液体的体积B.过滤
C.熄灭酒精灯D.稀释浓硫酸
掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:
(1)量取一定体积的水需要用 和 。(填仪器名称)
(2)过滤后滤液仍然浑浊,原因是 。(答一点即可)
(3)蒸发时要用玻璃棒搅拌,目的是 。
初中化学要求学生必须掌握规范的实验操作。下列实验操作中正确的是( )
A.氧气的验满B.过滤
C.配制溶液D.稀释浓硫酸
下图是粗略测定草木灰中碳酸钾含量的部分操作,其中对应操作不规范的是( )
A. |
称量 |
B. |
溶解 |
C. |
过滤 |
D. |
蒸发 |
下列“检测土壤浸出液的酸碱性”实验操作示意图中,不正确的是( )
A.土壤加水搅拌B.过滤
C.检验酸碱性D.测定pH
中医药在治疗新冠肺炎中,为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是( )
A.冷水浸泡B.加热煎制
C.取液弃渣D.装袋保存
下列是实验室常用仪器,据图回答问题:
(1)认识仪器:仪器A的名称是 ;
(2)量取液体:量取5mL水,需要选择的仪器是 (填字母序号,下同);
(3)制取气体:实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,用该原理制取氧气时,除上述仪器外,还缺少一种仪器的名称是 ,用向上排空气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是 。
(4)分离物质:实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ,充分反应后,分离剩余的物质需进行过滤,过滤需选择的仪器是 。
2020年年初新冠状病毒在我国传播扩散,给我们的生命健康和生产带来严重影响。预防新冠状病毒的主要措施有戴口罩、勤洗手、养成良好饮食习惯、减少聚集等。在抗击新冠状病毒的过程中,我们也学到了不少防疫新冠状病毒的知识。
(1)医用口罩。
医用口罩是由三层无纺布做成的。中间一层用来隔离病毒的喷熔无纺布的材料是聚丙烯。聚丙烯和聚乙烯一样都属于 高分子材料(选填“合金”“复合”“合成”“天然”)。口罩隔离病毒相当于化学实验操作中的 (填写实验操作名称)。
(2)良好的饮食习惯。
营养要全面、均衡。要多吃富含蛋白质、维生素以及矿物质的食物,比如肉、蛋、奶类、新鲜的水果和蔬菜以及坚果等。
樱桃是人们喜爱的一种水果,富含糖类、蛋白质、维生素(A、B、C等)、矿物质(钙、磷、铁等),具有很高的营养价值。樱桃所含的营养成分中,能够提供能量的是 、蛋白质。樱桃中含有的钙、磷、铁等,是指 (填“分子”“原子”“元素”)。
(3)正确使用消毒液。
某品牌消毒液的有效成分主要是乙醇(体积分数72%﹣82%)、过氧化氢(0.10%﹣0.14%( ))。乙醇俗名 ,乙醇消毒液在使用过程中要特别注意远离火源,其原因是乙醇具有挥发性、 性,请写出乙醇燃烧的化学方程式 。
洁厕灵(含HCl)、84消毒液(含NaClO)是生活中两种常见的清洁、消毒用品;两者混合使用时会发生化学反应(2HCl+NaClO═NaCl+H2O+Cl2↑),生成有毒物质,因此禁止将两者混合使用!下列说法正确的是 。
A.Cl2是有毒气体
B.洁厕灵可以用铁质容器盛放
C.洁厕灵可用于清洁大理石台面
D.室内喷洒84消毒液后,会嗅到刺激性气味,是因为微粒在不断运动
E.口服84消毒液可以预防新冠状病毒
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