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初中化学

下列实验操作正确的是( )

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  • 难度:未知

下列对于化学实验操作的叙述中,正确的是

A.用胶头滴管滴加液体时,滴管下端紧贴试管内
B.将pH试纸浸入溶液中,测定溶液的pH
C.稀释浓硫酸时,把水慢慢注入盛浓硫酸的烧杯中并不断搅拌
D.点燃可燃性气体前,要检验气体的纯度
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  • 难度:未知

为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,小亮同学取来3支试管,分别编号为A、 B、 C。向试管内各加入 3 mL 水,进行了如下实验:
(1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热;
(2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;
(3)把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。实验结果如下表:

试管编号
A
B
C
水沸腾所用时间(/s)
90
30
45

 
由此小亮同学得出的结论是         ,根据他的这一结论你对用酒精灯加热的建议是:

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用数字填空:
(1)向试管内的液体加热时,所加的液体不得超过试管容积的       
(2)向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的               。
(3)取用药品时,如果没有说明用量,应取少量,如液体取         mL。

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下列实验操作中,不正确的是

A.加热液体   B.稀释浓硫酸   C.蒸发食盐水     D检查装置气密性

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某化学兴趣小组在实验室配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液,实验步骤如下。
(1)计算:需要氢氧化钠固体的质量为g,水的体积为 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
(2)称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的盘,称量其质量。然后(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中           B.按需要添加砝码、移动游码
该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是
(3)溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。
(4)把配好的溶液装入(填"细口瓶" 或"广口瓶"),塞好(填"玻璃塞"或"橡皮塞"),并贴上标签。

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下列图示实验操作中,正确的是   

A.点燃酒精灯  B.检验气密性  C.稀释浓硫酸  D.收集氢气
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下列实验操作正确的是

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下列实验操作正确的是( )

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下图是配制溶质质量分数为 10 % N a C l 溶液的实验操作示意图:

(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序.

(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是.

(3)称量 N a C l 时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见下图,则称取的NaCl质量为.


(4)根据计算需要量取水的体积是(水的密度为1g/mL)量取读数时,下图视线角度正确的是(选填字母标号).

(5)称量 N a C l 质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数(填"大于"、"小于"或"等于") 10 % .

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下列图示的化学实验基本操作中,正确的是

A.倾倒液体 B.取粉末状固体药品 C.过滤 D.浓硫酸的稀释
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下列图示中的错误操作与图下面“可能产生的后果”不一致的是(    )

A.标签受损 B.受热仪器破裂 C.溶液蒸不干 D.读数不正确
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下述实验操作正确,并能达到实验目的的是 [     ]

A.探究CO2性质 B.验证空气中O2含量 C.探究燃烧的三个条件 D.稀释浓硫酸
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粗盐的提纯中通常用到溶解、过滤、蒸发等步骤来制取精盐。
(1)做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么?(说出一种即可)                                 
(2)过滤时玻璃棒的作用是                                          。
(3)蒸发时使用玻璃棒的作用是                                  

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下列实验操作正确的是(   )

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初中化学常用仪器的名称和选用试题