下列对于化学实验操作的叙述中,正确的是
A.用胶头滴管滴加液体时,滴管下端紧贴试管内 |
B.将pH试纸浸入溶液中,测定溶液的pH |
C.稀释浓硫酸时,把水慢慢注入盛浓硫酸的烧杯中并不断搅拌 |
D.点燃可燃性气体前,要检验气体的纯度 |
为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,小亮同学取来3支试管,分别编号为A、 B、 C。向试管内各加入 3 mL 水,进行了如下实验:
(1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热;
(2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;
(3)把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。实验结果如下表:
试管编号 |
A |
B |
C |
水沸腾所用时间(/s) |
90 |
30 |
45 |
由此小亮同学得出的结论是 ,根据他的这一结论你对用酒精灯加热的建议是:
用数字填空:
(1)向试管内的液体加热时,所加的液体不得超过试管容积的 。
(2)向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的 。
(3)取用药品时,如果没有说明用量,应取少量,如液体取 mL。
某化学兴趣小组在实验室配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液,实验步骤如下。
(1)计算:需要氢氧化钠固体的质量为g,水的体积为 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
(2)称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的盘,称量其质量。然后(按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中 B.按需要添加砝码、移动游码
该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是。
(3)溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。
(4)把配好的溶液装入(填"细口瓶" 或"广口瓶"),塞好(填"玻璃塞"或"橡皮塞"),并贴上标签。
下图是配制溶质质量分数为
的
溶液的实验操作示意图:
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序.
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是.
(3)称量 时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见下图,则称取的NaCl质量为.
(4)根据计算需要量取水的体积是(水的密度为1g/mL)量取读数时,下图视线角度正确的是(选填字母标号).
(5)称量
质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数(填"大于"、"小于"或"等于")
.
下列图示中的错误操作与图下面“可能产生的后果”不一致的是( )
A.标签受损 | B.受热仪器破裂 | C.溶液蒸不干 | D.读数不正确 |
粗盐的提纯中通常用到溶解、过滤、蒸发等步骤来制取精盐。
(1)做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么?(说出一种即可)
(2)过滤时玻璃棒的作用是 。
(3)蒸发时使用玻璃棒的作用是 。
试题篮
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