初中化学常用仪器的名称和选用试题

某兴趣小组根据下列装置进行试验，请你参与并回答：

（1）②仪器的名称是 　　．

（2）若用A装置制取氧气，则①中可观察到的现象是 　　（任答一点）；若用E装置收集气体，观察到 　　时才能收集．

（3）写出用B装置制取二氧化碳气体的化学方程式 　　．

（4）写出检验氧气是否收集满的方法 　　．

（5）已知氢气密度比空气小，很难溶于水，常用金属锌和稀硫酸反应制取．若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置 　　（填序号，下同）和收集装置 　　．

如图是实验室中常见的一些装置，请回答下列问题：

（1）仪器a的名称是 　　；

（2）实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置是 　　；

（3）实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳气体，应选择的发生装置是 　　，把产生的气体通入盛有澄清石灰水的试管D中，看到出现气泡，但一直没有出现浑浊，其可能原因是 　　．

（4）实验室用氢气还原氧化铜，应选择的装置是 　　，写出氢气还原氧化铜的化学方程式是 　　．

根据下列实验装置和要求，回答有关问题：

（1）写出b的仪器名称　　，实验室用A装置制取氧气的化学方程式　　，铁丝在氧气中点燃可发生剧烈燃烧，火星四射，写出该反应的化学方程式　　。

（2）用B装置可制取CO₂并探究CO₂的性质，锥形瓶中发生反应的化学方程式　　，观察到试管中的　　（填溶液颜色变化）；

（3）图 C实验中薄铜片上观察到的现象，证明可燃物燃烧需要的条件之一是　　，白磷燃烧的化学方程式为　　。

如图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题。

（1）仪器①的名称是　　，仪器②的名称是　　：

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选　　（填编号），化学反应方程式为　　；反应结束后，欲从剩余残渣中回收氯化钾，现有以下步骤：①蒸发结晶②过滤③洗涤、烘干④溶解，正确的操作顺序是　　（填序号）

（3）用盛满水的G装置收集氧气时，气体应从　　（填“a”或“b”）通入；

（4）实验室制取并收集一瓶干燥的CO₂气体，选用的装置依次是　　（填编号）

（5）二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO₂气体时需进行尾气处理，应选择的装置是　　（填编号）。

实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。

（1）写出图中标有序号的仪器的名称：①　　；②　　。

（2）实验室使用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，反应的化学方程式为　　，所选装置的连接顺序为：A→　　→　　（填装置代号）。该实验中还需对装置A进行的改进是　　。若用C装置收集O₂，导管口气泡放出时，不宜立即收集，应在　　时，开始收集气体。

（3）某兴趣小组的同学在实验室连接B、G装置进行实验。若实验时G装置中燃着的蜡烛熄灭，则B装置中反应的化学方程式为　　。使用B装置制取气体的优点是　　。

根据实验室制取气体的常用装置图，回答下列问题：

（1）图中①仪器的名称　　。

（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为　　，若收集一瓶纯净的氧气，可选用的装置为　　（填字母序号，下同）。

（3）若要制取和收集一瓶干燥的CO₂，所选装置正确的连接顺序　　，制取该气体的化学方程式为　　。

（4）若将B和G连接，可探究物质燃烧所需的条件，则B中产生的气体是　　。

下列是初中化学常见仪器与实验。

（1）A图中仪器的名称是　　。

（2）取用块状大理石用到的是　　（填字母）图中仪器。

（3）D图为检验氧气是否收集满的操作，请将明显的错误加以改正　　。

（4）E图中能够说明Cu和Ag活动性顺序的现象是　　。

结合图1化学实验装置，回答有关问题。

（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a　　b　　。

（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是　　（填代号），可用　　法收集氧气。制得的氧气用来做如图2所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是　　。写出G中反应的化学方程式　　。

（3）实验室制取二氧化碳常用的药品是　　，若用装置E收集二氧化碳，则　　气体应从填“①”或“②“）端进入；若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B和装置D用胶皮管连接，并在装置D中盛放　　（填物质名称）试剂。

（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是　　。

通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。结合图示回答问题。

（1）写出图中标示的仪器名称：① 　　，② 　　。

（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气时应选择的发生装置是 　　（填代号），用该方法制取氧气的化学方程式为 　　；用排水法收集氧气，实验结束后，他发现水槽中的水变红了，请你帮她分析可能的原因： 　　。

（3）乙同学在实验室想制取CO ₂气体，她应选用的药品是 　　，可用 　　（填代号）装置收集CO ₂。

（4）装置B和装置C都可以用于制取同种气体，装置C的优点是 　　。

学会使用常见的化学实验仪器，并能规范地进行实验操作，是学习化学的基本要求。如图是化学实验室中常用的几种仪器和一个常见的实验。请回答下列问题。

（1）图一中能直接加热的玻璃仪器是 　　（填代号）；仪器a的用途是 　　。

（2）王潇同学欲用图一所示的仪器做硫在氧气中燃烧的实验，他应选用的仪器是 　　。

（3）指出如图二所示实验操作的错误之处 　　。

如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（　　）

A．

B．

C．

D．

某实验小组进行了如下系列实验。根据下图回答问题。

（1）写出图中仪器 a 的名称 　　；

（2）实验室制备二氧化碳的发生装置可选用 　（填序号），反应的化学方程式为 　　；

（3）二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象。该实验小组的同学为了使二氧化碳与氢氧化钠溶液反应产生明显现象，用烧瓶收集二氧化碳后，按D装置进行实验，挤压胶头滴管（胶头滴管中盛有浓的氢氧化钠溶液），打开止水夹，形成红色喷泉。

有同学提出疑问，该实验中二氧化碳减少是否能证明二氧化碳确实与氢氧化钠发生了反应？

①若二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，则需要证明反应后的溶液中有 　　生成。请你设计实验证明（简要说明操作、现象和结论） 　                      　；

②对于无明显现象的反应，根据化学反应的基本特征，应如何证明其发生了化学反应？请写出你的设计思路 　                 　。

实验室用氯酸钾制取氧气．

（1）写出标号为a的仪器名称　　；

（2）反应的发生装置是　　；

（3）反应的化学方程式是　　；

（4）用分析天平称取3.50g氯酸钾和1.00g二氧化锰混合加热，称得反应后固体混合物的质量为3.54g．

①二氧化锰在固体混合物中的质量分数变化趋势是　　；

②通过已知条件列出生成氯化钾质量（x）的比例式为　　；

③剩余固体混合物中氯酸钾的质量为　　g．

以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结合实验装置回答

（1）写出仪器a的名称：　　；

（2）实验室常用一种暗紫色物质制取氧气，反应装置应选择　　（填字母），反应的化学方程式是　　；若用F装置收集氧气，反应装置的导气管应连接F装置的　　端（填字母）；

（3）实验室制取二氧化碳气体时，反应装置选C的优点是　　，收集装置选E而不选D的原因是　　写出实验室制取二氧化碳的化学方程式　　。

已知：①：二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO₃溶液，也不与NaHCO₃反应

②：NaHCO₃+HCl＝NaCl+H₂O+CO₂↑

某学生欲用黔西南州著名的万峰林风景区山上的石灰石和和浓盐酸反应制取纯净干燥的

二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品．请回答相关问题：

（1）仪器①的名称是　　，仪器②的名称是　　；

（2 ） 实验室制取二氧化碳气体的发生装置应选　　（填序号）．实验室制取二氧化碳气体的反应原理　　（用化学方程式表示）．若用该装置在实验室制取氧气，写出该反应的化学方程式　　；

（3）装置C中浓硫酸的作用是　　；

（4）为了得到纯净干燥的气体，C、D装置仪器接口顺序应选　　

A．abcd          B．badc        C．dcba         D．cdab

（5）若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从　　（填接口字母序号）进入．