完成下列实验。
(1)现提供下列装置:
①写出上图中B装置甲仪器的名称 。
②实验室用A装置进行高锰酸钾制氧气的实验,化学方程式为 ,用D装置收集氧气,气体由导管 进入(填“a”或“b”)
③实验室用锌粒和稀盐酸制氢气,用C装置代替B装置的优点是 :若要检验氧气中是否含有氯化氢气体,可将气体通过盛有 溶液的D装置(填“AgNO3”或“饱和NaHCO3溶液”)
(2)对一定质量的粗盐(含泥沙)进行初步提纯。
①实验主要步骤:称量与 、过滤、蒸发;实验中多次使用玻璃棒。过滤时它的作用是 ;蒸发时,待蒸发皿中出现 时停止加热。利用余热将滤液蒸干。
②下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是 (填序号)
a.蒸发时液滴溅出 b.过滤时,滤纸破损
c.粗盐中加入过量的水 d.过滤后,滤纸上的泥沙未同水冲洗。
根据如图回答下列问题:
(1)图B中标有序号①的仪器名称是 .
(2)组装好气体发生装置后,先应该检查装置的 ,然后再添加药品.
(3)欲收集密度比空气大的气体,应该选择的装置是 (填序号).
(4)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式是 .
如图装置可用于实验室制取常见的气体
(1)仪器A的名称是 ;气球的作用是 .
(2)制取O2.Y是 ;实验时,气球先变大,后变小.先变大的原因有:①反应生成了气体,气体进入气球;② .
(3)制取CO2.写出有关反应的化学方程式 .
(4)制取H2.现取足量的粗锌加入到25g稀硫酸中,充分反应后,产生0.1g氢气,则所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少?(写出计算过程)
请结合图回答问题
(1)写出图1中有标号仪器的名称:a ,b .
(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气,可选用装置A和 (选填序号)组合.装入药品前要先 ,该反应的化学方程式 .
(3)用双氧水和二氧化锰制氧气,二氧化锰的作用是 ,可选用的发生装置是 (选填序号).
(4)用如图2装置制取CO 2并验证相关性质.
①生成CO 2反应的化学方程式 .
②F装置的作用是 .
③H装置中的现象可说明CO 2具有的性质是 (答一点即可).
请根据图中所示实验装置回答问题.
(1)仪器a的名称为 ,b的名称为 .在二氧化碳、氢气两种气体中,能用C装置收集的是 ,能用D装置收集的是 ;
(2)实验室用B装置制备氧气的原理可用化学方程式表示为 .
(3)用氯酸钾和二氧化锰制备氧气时,二氧化锰在反应中的作用是 .利用下列流程分离并回收充分反应后的剩余固体,请回答下列问题.
①操作m的名称是 .操作m和操作n中都用到的玻璃仪器是 ,操作m中该仪器的作用是 .
②在分离并回收到剩余固体的过程中需要控制水的用量,原因有 (填标号).
A.握高实验效率 B.保证剩余固体全部溶解 C.节约能源
③若测得回收到的氯化钾固体质量比理论值大,原因可能是 (答一点).
请根据下列实验装置回答问题.
(1)写出仪器①和②的名称:①是 ,②是 .
(2)实验室常用B装置制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为 ,用该发生装置可以制取氧气,反应的化学方程式为 ,收集氧气的装置为 (填字母序号)
(3)加热二氧化锰和氯酸钾的固体混合物生成氯化钾和氧气,应选用的发生装置为 (填字母序号),二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的 和化学性质在反应前后没有发生变化,实验结束后,欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰,需要进行溶解、 洗涤、干燥等操作.
(4)向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水,立即塞紧穿有两端开口细玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P处,装置如图2所示.
①手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后,看到玻璃管中的液面将 (选填"上升"、"下降"或"不变").
②下列有关该实验的说法正确的是 .
a.可说明有少量氧气溶于水中
b.应保证装置有良好的气密性
c.用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气.
如图为实验室常见的气体制备、收集等装置,按要求填空.
(1)写出A图中标号①仪器的名称 ;
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质,D中应盛放 试液(填物质名称);
(3)实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢,硫化氢(H2S)是一种有毒气体,密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸,实验室中常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体,若要制取并收集一瓶硫化氢气体,选择的装置中导管的连接顺序为 (填写导管口标注的字母符号)
根据下列实验装置图,回答有关问题
(1)图中标有①的仪器名称是 .
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是 ,集满二氧化碳的集气瓶应 (填"正"或"倒")放在桌面上.
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,其中二氧化锰起 作用,应选择的发生装置是 (填字母),若用盛满水的E装置收集氧气,应从导管 (填"a"或"b")处通入.
(4)小可同学为探究乙烯的化学性质,设计了如图所示的实验装置,已知:①乙烯是一种无色气体,具有可燃性;②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色;③乙烯能使四氯化碳溶液褪色.他的操作过程如下:关闭止水夹1.打开止水夹 2.打开活塞,观察到A、B中溶液均逐渐退至无色.关闭止水夹2.打开止水夹1.在尖嘴导管处点燃乙烯,发现火焰较微弱,说明尖嘴导管处乙烯量较少.待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是 .于是,他关闭水夹1一段时间后,向贮气瓶中加水,说明乙烯 (填"难"或"易")溶于水.打开止水夹Ⅰ,重新点燃乙烯,观察到火焰明亮且有浓烟.他关闭止水夹1一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是 .
同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号)。
(1)写出图D装置中甲仪器的名称 。
(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为 ,其中二氧化锰起 作用;收集氧气可以选择 (填装置编号)。
(3)实验室制取CO2通常选择下列药品中的 (填药品序号)。
a、稀盐酸 b.熟石灰 c.块状石灰石 d.稀硫酸
通常检验CO2气体的反应可用化学方程式表示为 。
(4)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是 (填装置编号,下同)。实验室制取氢气应选择的发生和收集装置的组合可以使 。
(5)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是 (填序号)。
a.将烧杯换成水槽 b.导管深入水中位置过深,气体无法逸出
c.将水换成冰水 d.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中。
根据如图装置图,回答有关问题。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ,b 。
(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 ,可选用的发生装置是 (填字母)。
(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ,如图E装置来收集氢气,当导管口气泡 放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集。
实验室制取某些气体所用的装置如图所示,请回答:
(1)图中标号a的仪器名称是 .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是 .若用D装置收集氧气,气体应从 (填"b"或"c")端进入.
(3)乙炔(C 2H 2)是一种可燃性气体,已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取,该反应非常剧烈,则制取乙炔气体的发生装置最好选择 (填字母).
(4)F是某同学刚收集的一瓶二氧化碳气体,请设计实验进行检验 (写出具体实验操作和现象).
某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题。
(1)写出标号①仪器的名称 。
(2)用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气,选择的装置组合是 (填字母)还需补充的实验用品是 ,写出反应的化学方程式 ,试验后发现制得的氧气不纯,可能的原因是 。(答一点即可)
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式 ,与B相比,C作为制取二氧化碳的发生装置,优点是 ,验证二氧化碳收集满的方法是 。
认识常用仪器,学习一些实验的基本操作,才能正确、安全地进行实验,回答下列问题.
(1)用作配置溶液和较大量试剂的反应容器是 .
(2)把玻璃管插入橡胶塞的孔里,应先将玻璃管口 .
(3)细铁丝在氧气中燃烧,实验结束后发现集气瓶底部炸裂,原因是 .
在实验室,我们通常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体,供选用的装置如图所示:
(1)写出仪器a的名称为 。
(2)若要制取并收集一瓶CO2,不可以选择的装置是 (填图中装置对应的字母)。
(3)CO2是一种酸性氧化物(能与碱起反应生成盐和水的氧化物)。为探究CO2确实能和NaOH发生化学反应,华雪同学选用了下列两种装置进行实验,都证明了CO2和NaOH确实发生了化学反应。请回答下列问题:
①选择装置I时,可观察到的实验现象为: 。
②选择装置Ⅱ时,可观察到烧杯内的水沿着导管倒流入锥形瓶中,产生该实验现象的原因是: 。
③CO2和NaOH溶液反应的化学方程式为 。
试题篮
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