填写下表:
错误的操作 |
不良的后果 |
给试管里的液体加热时,管口对着人 |
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用合格的量简量取5 mL液体,实际只有4.8 mL。 |
向燃着的酒精灯内添加酒精 |
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取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中(如图),约1 S~2 S后取出,可观察到 处(填序号)的火柴梗最先碳化,说明 焰温度最高,因此加热时,试管应放在酒精灯的 焰上。
今年我市化学实验操作考试有三道考题:①探究酸和碱的化学性质;②
的制取和收集;③配制一定溶质质量分数的溶液。考试的方法是由考生抽签确定考题,某同学抽签后完成实验的主要操作过程如下图所示,请回答:
(1)图中仪器
的名称是。
(2)该同学操作有误的是(填序号)。
(3)在第一步操作中,当观察到(填现象),说明气密性良好。
(4)该同学抽到的是第题。
教材上有一习题:“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。”现有一瓶用排水法收集到的甲烷气体(图1中的A)。请根据图中装置完成以下各题:
(1)要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的_________(填序号)“注水装置”。
(2)B处是干冷的大烧杯,甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷中一定含有_____元素;将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水,出现浑浊,证明甲烷中一定含有_______元素。
(3)此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素_________(填“能”或“不能”)。
(4)写出甲烷燃烧的化学方程式_________________________________________。
如图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(1)吸取和滴加少量的液体需要用 。(填标号,下同)
(2)能用来加热的仪器是 。
(3)量取8毫升的水,需要用 。
(4)把糖溶解到一定量的水中时,需要用 。
请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。
A.防止药品污染 | B.防止试管破裂 | C.防止实验误差 | D.防止液体喷出伤人 |
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热。_____
(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上。_____
(3)加热时试管口不能对着有人的方向。_______
(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视.____
不正确的实验操作,可能会对实验产生影响或造成严重的后果。
(1)下列仪器可以直接加热的是________(填序号)。
①烧杯 ②锥形瓶 ③集气瓶 ④蒸发皿
(2)下列图示实验操作中,错误的是________(填序号)。
化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有下列仪器
A.试管 | B.坩埚钳 | C.石棉网 | D.集气瓶E.广口瓶F.胶头滴管G.量筒,选取相应的序号填空。 |
①吸取或滴加少量液体使用 ;
②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;
③贮存固体药品的仪器是 ;
④用于夹持燃烧镁条的工具是 ;
⑤加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 ;
将下列各仪器的名称写在其用途相应的位置
(1)研磨块状固体的器皿是 (2)用于取用粉末状固体药品的仪器是
(3)实验室常用热源是 (4)做镁条燃烧实验时夹持镁条的仪器是
要配制50 20%的 溶液,需要量取水的体积 .若其他操作都正确,在用量筒量取水时,仰视读数,则所配制的溶液溶质质量分数将.(填"偏大","偏小","不变")
试题篮
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