某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯,并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液。请回答有关问题:
(1)按下面步骤提纯粗盐:
①取一定质量的粗盐样品,加水溶解;②通过操作将泥沙除去;
③将滤液移入蒸发皿,蒸发结晶,得到氯化钠晶体。
(2)在上述实验步骤中,都使用了同一仪器(填名称),它在步骤①和③的操作方法相同,但目的不同,步骤①的目的是,步骤③的目的是;
(3)利用上述实验得到的氯化钠晶体,配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液:
①配制溶液的步骤:计算、、溶解、装瓶;
②量取所需的水应选用mL的量筒。
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。
请从下列常见仪器图示中,选择填空(写仪器名称)
① 镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是 ;
②用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ;
③取用粉末状固体药品用到的仪器是 ;
④吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ;
⑤要配置一定质量分数的食盐溶液,上图中还缺少的玻璃仪器是
如图(1)是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
(1)仪器a的名称是____________。
(2)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选____________(填“b”“c”)。
(3)从A→D中选择,加热KMnO4制取O2,并用排水法收集,应选用图中的___________(填字母),反应的化学方程式为:____________________________________;
实验室制取并收集CO2应选用图中的____________(填字母)。
(4)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的____________(填“d”“e”)端进入;实验室制氢气的化学方程式________________________________________________;若制取O2用F装置排水收集,请将图F补画完整。
(5)如图(2)为制取H2并还原四氧化三铁的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合部分相当于图(1)装置____________(填字母);检查该装置气密性的具体操作是___________________,若现象为________________________,则气密性良好。
下图所示的仪器名称是 ,其作用是 。该仪器是初中化学实验中最常见的仪器,在不同的化学实验中容器口的朝向有所不同。若选用装置A,配合其它仪器和用品,可以完成的实验有 (填序号)。
①氯酸钾、二氧化锰加热制氧气 ②高锰酸钾加热制氧气 ③双氧水制氧气
④石灰石和稀盐酸制二氧化碳 ⑤木炭还原氧化铜
下图是实验室制取和收集气体的部分装置图。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:①,②。
(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置为(填装置字母),该反应的化学方程式为。
(3)实验室制取二氧化碳,若要收集到纯净干燥的二氧化碳气体,可通过F、G 装置除去杂质,则接口顺序:a连()()连()()连b
粗盐中含有较多的杂质,小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。
⑴仪器B的名称是 。
⑵称量食盐应放在仪器A的 盘,蒸发时防止液滴飞溅的操作是 。
⑶“活动与探究”中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为 (填序号)。
如图是实验室中常见装置。回答下列问题。
(1)装置A中仪器m的名称是 。
(2)用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为 ,发生装置是 (填字母序号)。
(3)用装置C收集CO2气体时,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)下列气体中,只能用装置D而不能用装置C收集的是 (填数字序号)。
①H2 ②N2 ③O2
根据下列装置,回答问题:
(1)写出图中标号①仪器的名称: 。
(2)实验室里常用H 2O 2和MnO 2来制取O 2,应选用的发生装置为图中的 。(填字母)
(3)实验室若用装置D收集H 2,则气体应从导管 (填"a"或"b")端进入。
(4)工业常需分离H 2、CO 2的混合气体。某同学采用装置E也能达到分离该混合气体的目的。操作步如下:
步骤1:关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到 。
步骤2;然后, (填操作),又可收集到另一种气体。
如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置。
(1)写出仪器①的名称 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制备二氧化碳,装入药品前的操作是 ,写出该反应的的化学方程式 。
(3)B装置中棉花的作用 。
(4)已知:实验室可用铜和硝酸的稀溶液反应制取一氧化氮(NO),NO气体难溶于水,在空气中容易发生如下反应:2NO+O2═2NO2
请选用上述装置制取(发生并收集)NO 。
如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
(1)写出标号仪器名称:① ② 。
(2)实验室用C、D装置制取CO 2时,选用的固体药品名称: ,加入的液体药品液面高度应该在 (填C装置中的"a"或"b")处,请写出该反应的化学方程式: 。若将C、D装置换成C、E装置,还可用于制取的一种气体是 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的化学方程式: ,应选用的气体发生装置是 (填字母)。若用F装置收集氧气,集满后的正确操作是:将导管从集气瓶中移出, ,将集气瓶移出水面,正放在桌面上。
如图为化学实验室常用仪器,据此回答问题:
(1)欲组装一套实验室制取氧气的发生装置,你选择的仪器是 (填序号,下同),发生反应的化学方程式为 。
(2)若要收集一瓶二氧化碳气体,你选择的仪器是 ,判断该气体是否收集满的方法是 。
某化学小组选用如图装置进行常见气体的实验室制取。提示:常温下CO 2难溶于饱和的 NaHCO 3溶液。
回答下列问题:
(1)仪器①的名称为 。
(2)若实验室要加热KMnO 4制取较纯净的氧气,选择的装置组合是 ,反应的化学方程式为 。
(3)实验室常用大理石和稀盐酸,选取B、D装置制取CO 2,用此方法制得的CO 2中混有HCl.为了除去CO 2中混有的HCl,可在B、D装置之间连接F装置,导管口a应连接 (填"b"或"c"),此时F装置中盛装的试剂为 。
如图为实验室常用装置.
(1)写出仪器①的名称 .
(2)实验室用a装置制氧气,反应的化学方程式为 .
(3)a装置还可用于实验室制二氧化碳,反应的化学方程式为 ;将产生的气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水 ,该气体为二氧化碳.
(4)若在实验室收集氢气,应选择的收集装置为 (填序号).
实验室制取气体所需装置如图所示,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学符号表达式为 .选用的发生装置是 (填字母序号,下同)实验室制取二氧化碳的化学符号表达为 ,选用的收集装置是 ,验证二氧化碳收集满的方法是 。(写出方法、现象、结论)
(4)实验室收集某气体只能用装置E,由此说明该气体具有的物理性质是
(5)若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从 进(填“长导管”或“短导管”)
(6)用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是 (填字母)。
现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色,其中混有少量生锈铁屑)。课外活动小组同学欲利用其制取胆矾,他们设计了下面的两种制取流程。
已知
,请回答:
(1)铜屑表面呈绿色的物质化学式是
,俗称,操作所用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和。
(2)溶液
的溶质有(只写一种);铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为:。
(3)两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法;方法II 的化学方程式为:
,操作②实验步骤为,降温结晶。
试题篮
()